14.學(xué)前兒童家長(zhǎng)在給孩子講故事時(shí)，向孩子提出有關(guān)道德的難題，要求孩子作答，以此來(lái)考察孩子社會(huì)認(rèn)知發(fā)展水平的方法，稱為(      ) 
A.故事續(xù)講法                        
B.故事難題法 
C.故事測(cè)驗(yàn)法                        
D.投射測(cè)驗(yàn)法 
15.針對(duì)孩子某些帶有破壞性的舉動(dòng)，如將好好的玩具拆開(kāi)、到骯臟的床鋪底下“探險(xiǎn)”等，下列哪種判斷最為合理？(      ) 
A.孩子缺乏管教                        
B.這是孩子的不良行為習(xí)慣 
C.孩子有些特別                        
D.這是孩子的探索需要使然 
16.教育的目的是使人社會(huì)化，兒童社會(huì)化的首要場(chǎng)所是(      ) 
A.家庭                        
B.學(xué)校 
C.鄰里                        
D.社區(qū) 
17.兒童“直覺(jué)感受完整的審美形象時(shí)期”是(      ) 
A.1—4歲                        
B.2—6歲 
C.6—10歲                        
D.8—12歲 
18.學(xué)前兒童家庭教育的__________是學(xué)前兒童家庭教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。(      ) 
A.目的                        
B.方案 
C.計(jì)劃                        
D.規(guī)劃 
19.胎兒聽(tīng)覺(jué)器官是在胎齡______發(fā)育成的，因此音樂(lè)胎教可從這時(shí)開(kāi)始。(      ) 
A.三個(gè)半月                        
B.四個(gè)半月 
C.五個(gè)半月                        
D.六個(gè)半月 
20.促進(jìn)三歲前幼兒探索和自主行為發(fā)展又避免危險(xiǎn)的最好辦法是(      ) 
A.提供孩子一個(gè)安全的環(huán)境                        
B.時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)視孩子的行為 
C.通過(guò)“演示”告訴孩子如何避免危險(xiǎn)                        
D.在可能發(fā)生危險(xiǎn)處設(shè)置警示標(biāo)志 
21.用“暗示提醒法”來(lái)糾正孩子的某些非期望行為時(shí)，可采用__________的方法來(lái)進(jìn)行。(      ) 
A.給孩子一個(gè)“信號(hào)”來(lái)提醒孩子                        
B.向孩子說(shuō)明非期望行為之所在 
C.理性說(shuō)教                        
D.提供一個(gè)正確的行動(dòng)方案 
22.在人際溝通的四種基本態(tài)度中，“我好——你也好”是一種(      ) 
A.最健康的生活態(tài)度                        
B.最與世無(wú)爭(zhēng)的生活態(tài)度 
C.最平常的生活態(tài)度                        
D.最平淡的生活態(tài)度 
23.下列家庭教育報(bào)刊雜志中，哪種是在杭州出版發(fā)行的？(      ) 
A.《父母必讀》                        
B.《家庭教育》 
C.《為了孩子》                        
D.《家長(zhǎng)報(bào)》 
24.“親子學(xué)苑”是__________首先出現(xiàn)于__________一種新式的家庭教育指導(dǎo)的組織形式。(      ) 
A.20世紀(jì)80年代  北京                        
B.20世紀(jì)80年代  上海 
C.20世紀(jì)90年代  北京                        
D.20世紀(jì)90年代  上海 
25.目前各種類型的家庭教育指導(dǎo)學(xué)校一般以__________作為分班（組）教學(xué)的依據(jù)。(      ) 
A.家長(zhǎng)的需求興趣                        
B.家長(zhǎng)的學(xué)歷水平 
C.兒童的年齡                        
D.兒童的需求興趣