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全國2014年4月高等教育自學(xué)考試學(xué)前教育科學(xué)研究試題_第3頁

來源:考試網(wǎng) [ 2014年5月24日 ] 【大 中 小】

  五、簡答題(本大題共6小題,每小題5分,共30分)

  36.簡述抽樣在學(xué)前教育科學(xué)研究活動中的意義。

  37.簡述問卷回收率的影響因素。

  38.簡述研究者選擇科研課題的一般程序。

  39.簡述教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法的功能。

  4O.簡述文字資料分析過程中,使用分類法時(shí)應(yīng)注意的問題。

  41.簡述學(xué)前教育科學(xué)研究的倫理性原則。

  六、計(jì)算題(本大題共2小題,每小題6分,共12分)

  寫出下列每小題的計(jì)算過程,否則只給結(jié)果分。

  42.某中班7名幼兒的身高數(shù)據(jù)分別為0.85m,1.00m,1.02m,1.12m,1.07m,0.90m,0.95m。

  試求:

  (1)這組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù);(結(jié)果保留二位小數(shù))

  (2)每個數(shù)據(jù)的離差。

  43.某幼兒園有幼兒600名,其中大班幼兒人數(shù)180名,中班人數(shù)160名,小班人數(shù)140名,托班人數(shù)120名。如果想從中選取6O名幼兒做樣本,應(yīng)如何進(jìn)行抽樣?

  七、論述題(本大題共2小題,每小題8分,共16分)

  44.某幼兒園教師計(jì)劃采用自編測驗(yàn)的方式對大班幼兒進(jìn)行智力測查。試述該教師在測查時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

  45.結(jié)合題45表中有關(guān)符號來解釋教育準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的不等控制組前后測設(shè)計(jì)思路,并舉例說明。

  不等控制組前后測設(shè)計(jì)用符號表示為:

  E O1 X O2

  … … … … … … …

  C 題45表

  符  號

                    含  義

    X

    O

    O1

    O2

    E

    C

    R

—  —

… …

實(shí)驗(yàn)處理,即自變量的操縱

因變量的觀測

實(shí)驗(yàn)的前測

實(shí)驗(yàn)的后測

實(shí)驗(yàn)組(班)

控制組(班)

隨機(jī)選擇或隨機(jī)分配被試

等組處理

不等組處理

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責(zé)編:Iris1994
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