二、單項選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
 1.兒童心理學(xué)的真正創(chuàng)始人是（　　�。�
 A.霍爾 B.普萊爾
 C.華生 D.皮亞杰
 2.人類心理的特點可歸納為有意識的心理、社會性的心理和（　　�。�
 A.能動的心理 B.結(jié)構(gòu)復(fù)雜的心理
 C.有語言功能的心理 D.高級的心理
 3.下列概念中由維果斯基提出的是（　　�。�
 A.認(rèn)知地圖 B.同化
 C.最近發(fā)展區(qū) D.關(guān)鍵期
 4.在實詞中，幼兒掌握詞性的順序是（　　�。�
 A.形容詞、動詞、名詞 B.動詞、名詞、形容詞
 C.名詞、形容詞、動詞 D.名詞、動詞、形容詞
 5.霍爾的“復(fù)演說”主要用于說明（　　　）
 A.個體心理發(fā)展和種系心理發(fā)展的關(guān)系
 B.環(huán)境在心理發(fā)展中的作用
 C.早期教育的作用
 D.遺傳在心理發(fā)展中的作用
 6.初中生思維的抽象邏輯性主要體現(xiàn)在運用假設(shè)、邏輯推理和（　　�。�
 A.規(guī)則運用 B.心理運算
 C.運用邏輯法則 D.概念系統(tǒng)形成
 7.嬰兒前言語交流的三大基本特性是（　　　）
 A.目的性、指代性和約定性
 B.目的性、儀式性和固定性
 C.目的性、模糊性和約定性
 D.指代性、情境性和約定性
 8.用韋克斯勒智力量表來測查和評估兒童的智力水平，這種研究方法屬于（　　�。�
 A.問卷法 B.測驗法
 C.實驗法 D.訪談法
 9.影響高中生自治需求的因素有：認(rèn)知水平、性格特點、家教環(huán)境和（　　�。�
 A.氣質(zhì)特點 B.心理成熟水平
 C.社會背景 D.世界觀
 10.嬰兒對母親在不在場表現(xiàn)得無所謂，這種依戀屬于（　　　）
 A.矛盾型依戀 B.回避型依戀
 C.安全型依戀 D.遲緩型依戀
 11.認(rèn)為“幼兒游戲是為了補償現(xiàn)實生活中不能滿足的愿望和克服創(chuàng)傷事件”的游戲理論是（　　�。�
 A.學(xué)習(xí)理論 B.認(rèn)知動力說
 C.精神分析理論 D.行為主義理論
 12.按照皮亞杰兒童道德認(rèn)知發(fā)展理論，年幼兒童對引起事情的原因只有朦朧的了解，他們的行為既不是道德的也不是非道德的，這一階段屬于（　　�。�
 A.道德相對論階段 B.他律道德階段
 C.自律道德階段 D.前道德階段
 13.某個兒童一題多解的解題數(shù)量非常多，這體現(xiàn)了他思維品質(zhì)的（　　　）
 A.靈活性 B.敏捷性
 C.深刻性 D.獨創(chuàng)性
 14.“初中生在某些情況下非常勇敢和莽撞，但在公眾場合卻羞羞答答�！边@一現(xiàn)象主要體現(xiàn)了其心理的（　　�。�
 A.反抗性和依賴性 B.否定童年又眷戀童年
 C.高傲和自卑 D.勇敢和怯懦
 15.嬰兒認(rèn)知能力中發(fā)展最先且速度最快的領(lǐng)域是（　　�。�
 A.感知覺 B.記憶
 C.注意 D.思維