二、單項選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

11.______是培養(yǎng)音樂師資的專門教育。(　　　)

A.專業(yè)音樂教育                                               B.音樂師范教育

C.業(yè)余音樂教育                                               D.社會音樂教育

12.______是我國教育方針不可缺少的有機組成部分。(　　　)

A.美育                                                             B.音樂教育

C.美術(shù)教育                                                      D.影視教育

13.現(xiàn)行的《九年義務(wù)教育全日制初級中學音樂教學大綱（試用）》是人民共和國國家教育委員會于______制定頒布的。(　　　)

A.1989年                                                         B.2000年

C.1994年                                                         D.1992年

14.______歲的兒童對音樂審美態(tài)度處在“寫實階段”。(　　　)

A.9——13                                                        B.4——7

C.7——9                                                         D.8——10

15.______是適合所有學校的音樂教學方式。(　　　)

A.鋼琴教學                                                      B.歌唱教學

C.器樂教學                                                      D.合奏教學

16.______的教材一定要選用古今中外的音樂“精品”。(　　　)

A.器樂教學                                                      B.聲樂教學

C.樂理教學                                                      D.欣賞教學

17.教學計劃包括______或?qū)W年、課時或單元的計劃。(　　　)

A.學期                                                             B.教案

C.課堂                                                             D.備課

18.音樂能力測量包括實際能力和______的測驗。(　　　)

A.知覺能力                                                      B.潛在能力

C.創(chuàng)造能力                                                      D.審美能力

19.奧爾夫教育體系是通過______教育誘發(fā)、開掘兒童的先天音樂本能的。(　　　)

A.元素性音樂                                                  B.綜合性音樂

C.創(chuàng)造性音樂                                                  D.誘導性音樂

20.教育實習是實現(xiàn)______、體現(xiàn)理論聯(lián)系實際的教育原則、培養(yǎng)合格教師的重要環(huán)節(jié)。(　　　)

A.教育目的                                                      B.教學目標

C.教學成果                                                      D.教學過程