浙江省2010年4月高等教育自學考試教育經(jīng)濟學試題

課程代碼：10035

一、填空題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。

1.最早用數(shù)量統(tǒng)計方法研究教育的國民經(jīng)濟意義的經(jīng)濟學家是__________。

2.勞動者的勞動復雜程度與其教育費用之間是__________關系。

3.國家對教育有支付能力的需求是教育的__________。

4.市場經(jīng)濟體制下是通過__________的調(diào)節(jié)配置教育資源。

5.各級各類教育投資內(nèi)部分配和作用的比例關系是__________結構。

6.教育事業(yè)經(jīng)費和教育基本建設投資分別由人民銀行和__________支付。

7.要確定教育投資在各項經(jīng)濟指標中所占的比重，尋求教育投資的合理比例，首先必須確定__________。

8.教育規(guī)模過大衍生的最重要缺陷是人際關系的疏離和__________兩大方面。

9.沃爾什提出的教育收益計算法是__________，該方法是用個人教育費用和預期收入相比計算教育收益。

10.一般情況下，水平較高的教師的個別勞動時間__________社會必要勞動時間，而水平較低的教師則相反。