全國2019年4月高等教育自學(xué)考試寫作(一)試題
課程代碼:00506
請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。
選擇題部分
注意事項:
1.答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱姓名準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。
2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。不能答在試題卷上。
一、單項選擇題:本大題共20小題,每小題1分,共20分。在每小題列出的備選項中只有一項是最符合題目要求的,請將其選出。
1.作者將想要表達的內(nèi)容納入形式規(guī)范的軌道加以熔鑄,從而在寫作中相應(yīng)地建立文體意識、結(jié)構(gòu)意識和語言意識,這是寫作活動中的
A.形象思維
B.抽象思維
C.形式思維
D.目的思維
2.以下不屬于靈感思維特征的是
A.突發(fā)性
B.偶然性
C.亢奮性
D.延續(xù)性
3.形成文章思想觀點的物質(zhì)基礎(chǔ)是
A.寫作主體的素養(yǎng)
B.素材積累
C.寫作動機
D.寫作選題
4.通過網(wǎng)絡(luò)空間發(fā)放調(diào)查問卷以獲得相關(guān)數(shù)據(jù)的調(diào)查方式是
A.統(tǒng)計調(diào)查
B.網(wǎng)絡(luò)調(diào)查
C.問卷調(diào)查
D.重點調(diào)查
5.以下不屬于寫作動機特性的是
A.復(fù)雜性
B.主體性
C.綜合性
D.社會性
6.余光中的詩作《鄉(xiāng)愁》中打破常規(guī)思維習(xí)慣,將“媽媽”、“郵票”、“墳?zāi)埂钡壬婕俺錾、成長、死亡的意象構(gòu)建在一起,巧妙地將彼此隔離的人、物、時間和空間緊密融合,由此來抒發(fā)濃郁的思鄉(xiāng)之情,這是采用了想象方式中的
A.黏合
B.聯(lián)想
C.夸張
D.典型化
7.確定作品語調(diào)包括語體和風(fēng)格,是寫作謀篇過程中的
A.定體
B.定綱
C.定調(diào)
D.立意
8.在寫作中使用最早,使用頻率最高,應(yīng)用范圍最廣的表達方式是
A.敘述
B.議論
C.抒情
D.描寫
9.魯迅在《藤野先生》中為表達惜別之情,只寫了先生送照片、要照片之事,但字里行間卻使讀者感受到師生之間依依惜別的深情,此為敘事技巧中的
A.虛實相生法
B.抑揚轉(zhuǎn)化法
C.張弛相間法
D.橫云斷嶺法
10.《洲際導(dǎo)彈自述》中把洲際導(dǎo)彈擬人化,使極為抽象的說明對象具有了鮮明的形象,極富情趣地顯示了洲際導(dǎo)彈的本質(zhì),這是采用了說明方法中的
A.分類說明
B.舉例說明
C.詮釋說明
D.形象說明
11.敘述話語把一段故事的時間壓縮為主要特征的描寫,此時敘述時間比故事時間短,
比率變大,節(jié)奏快,這是
A.敘述停頓
B.鋪張敘述
C.概括敘述
D.敘述省略
12.互相干擾、沖突、排斥、互相抵消的方面在詩人手中結(jié)合成一個穩(wěn)定的平衡狀態(tài),
這種現(xiàn)代詩歌創(chuàng)作中的語言技巧稱為
A.隱喻
B.張力
C.復(fù)義
D.悖論
13.普列韋爾詩作《公園里》為三維空間里的瞬間注入永恒的時間之流,傳達出了愛情
的永恒,是采用了詩歌意象結(jié)構(gòu)方式中的
A.跨越式
B.壓縮式
C.層次化
D.四維化
14.紀實文學(xué)的美學(xué)特征不包括
A.紀實性
B.文學(xué)性
C.主體性
D.論說性
15.附于書前或書后,向讀者介紹該書的內(nèi)容特點,評價其價值、意義等的文章是
A.隨筆
B.序跋
C.特寫
D.書評
16.用科學(xué)的理論方法,對材料進行去粗存精、去偽存真、由此及彼、由表及里的加工,
是指學(xué)術(shù)論文構(gòu)思中的
A.確定論點
B.設(shè)立論據(jù)
C.確定方法
D.理清頭緒
17.政府機關(guān)常用的提綱式計劃文種是
A.方案
B.安排
C.意見
D.要點
18.機關(guān)團體、企事業(yè)單位或個人向社會公眾公開告知某種事項,并希望獲得給予支持
或協(xié)助辦理的事務(wù)文體是
A.計劃
B.簡報
C.啟事
D.聲明
19.圍繞一個中心,報道一定時間、空間范圍內(nèi)的若干同類或近似事件的新聞文體是
A.動態(tài)消息
B.人物消息
C.經(jīng)驗消息
D.綜合消息
20.作為消息的眼睛,展示消息內(nèi)涵、吸引讀者的第一道風(fēng)景是消息的
A.標題
B.導(dǎo)語
C.主體
D.消息背景