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浙江省2013年7月高等教育自學(xué)考試產(chǎn)品設(shè)計程序與方法試題

來源:考試網(wǎng) [ 2014年8月20日 ] 【大 中 小】

  浙江省2013年7月高等教育自學(xué)考試產(chǎn)品設(shè)計程序與方法試題

  課程代碼:04851

  請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。

  選擇題部分

  注意事項:

  1. 答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。

  2. 每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。不能答在試題卷上。

  一、單項選擇題(本大題共4小題,每小題2分,共8分)

  在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。

  1.依據(jù)用戶需求和愿望并對它們作科學(xué)、準確的預(yù)測,在此基礎(chǔ)上運用新原理、新技術(shù)、新材料、新理念而設(shè)計開發(fā)具有新結(jié)構(gòu)、新功能的新產(chǎn)品,這類產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計是

  A.產(chǎn)品改良設(shè)計 B.產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計

  C.系列型新產(chǎn)品設(shè)計 D.改進型新產(chǎn)品設(shè)計

  2.借助“概念產(chǎn)生源”來發(fā)現(xiàn)問題屬于______類型的創(chuàng)意方法。

  A.邏輯式 B.直覺式

  C.類比法 D.屬性分類表法

  3.運用熟悉的方法和已有的知識,提出新的設(shè)想,這是類比法的______原則。

  A.同質(zhì)異化 B.同材異質(zhì)

  C.異質(zhì)同化 D.異材同質(zhì)

  4.模仿海豚的皮膚以減少潛艇在水下的阻力,這種設(shè)計思維的方法稱之為

  A.組合法 B.擬人類比法

  C.直接類比法 D.設(shè)問法

  二、多項選擇題(本大題共4小題,每小題2分,共8分)

  在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。

  5.產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計程序可分為

  A.概念階段 B.設(shè)計階段

  C.實現(xiàn)階段 D.綜合階段

  E.使用階段

  6.產(chǎn)品族的模塊大致有這幾種形式

  A.負載式 B.懸掛式

  C.榫卯式 D.拼接式

  E.混合式

  7.專利的含義包括

  A.專利知識 B.專利權(quán)

  C.受專利權(quán)保護的發(fā)明創(chuàng)造 D.專利文獻

  E.專利索引

  8.新產(chǎn)品按其具備的創(chuàng)新程度,可分為

  A.全新產(chǎn)品 B.改進型新產(chǎn)品

  C.系列型新產(chǎn)品 D.新概念產(chǎn)品

  E.高科技產(chǎn)品

  非選擇題部分

  注意事項:

  用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。

  三、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)

  9.企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)活動中,為避免因開發(fā)中的產(chǎn)品侵害他人專利,應(yīng)進行__________設(shè)計,以選擇合適的通過路徑。

  10.市場需求——銷售信息反饋——研究與開發(fā)——生產(chǎn)

  以上產(chǎn)品創(chuàng)新過程示意圖表明這是__________產(chǎn)品開發(fā)。

  11.在進行產(chǎn)品色彩的設(shè)計調(diào)查時,需在提取色譜的同時,對色彩__________和比例進行分析。

  12.創(chuàng)造性思維是發(fā)散思維方式和__________兩種基本形式的統(tǒng)一。

  13.__________是延長產(chǎn)品生命周期的有效手段,它一般在產(chǎn)品的成熟期進行。

  14.在交互設(shè)計和界面設(shè)計成為設(shè)計的重要領(lǐng)域,設(shè)計的去物質(zhì)性漸顯端倪的當代設(shè)計趨勢中,設(shè)計的重點由硬件設(shè)計開始轉(zhuǎn)向__________。

  15.解決問題的策略包括__________、屬性分類表法和TRIZ法。

  16.按方案所確定的評估標準進行逐一評估,并用符號“+”、“-”、“?”、“!”等表示出來的評估方法,我們稱之為__________。

  17.對于有價值的真正問題的判斷主要看是否在__________和合理區(qū)。

  18.利用圖表形式對某一產(chǎn)品系統(tǒng)的功能輸入、輸出特征進行分析的圖解形式是__________。

  四、名詞解釋(本大題共5小題,每小題3分,共15分)

  19.設(shè)計程序

  20.收斂思維

  21.廣義工業(yè)設(shè)計

  22.產(chǎn)品改良設(shè)計程序三階段

  23.設(shè)計定位

  五、簡答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)

  24.簡述設(shè)計的價值“V(Value)=F(Function)/C(Cost)”的含義。

  25.簡述產(chǎn)品創(chuàng)新的機制。

  26.簡述模塊化設(shè)計的特點。

  27.簡述產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計的概念。

  28.簡述專利的作用。

  六、論述題(本大題共2小題,每小題12分,共24分)

  29.設(shè)計表達的信息傳遞過程是什么?

  30.工業(yè)設(shè)計程序與方法是什么?

責(zé)編:duan123
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