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全國(guó)2009年4月高等教育自學(xué)考試
商務(wù)交流(二)試題
課程代碼:00829
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.有效的口頭表達(dá)是個(gè)人素質(zhì)和聲音素質(zhì)共同作用的結(jié)果,講話者的個(gè)人素質(zhì)不包括( 。
A.目光接觸 B.外表
C.移情作用 D.停頓和語(yǔ)調(diào)的使用
2.人們?cè)谑褂谜Z(yǔ)言交流的同時(shí),不可避免地伴隨其他形式的交流,這些語(yǔ)言之外的交流統(tǒng)稱為( 。
A.身體語(yǔ)言 B.言外之意
C.附加交流 D.行為舉止
3.當(dāng)你需要傳遞一條信息時(shí),從理解到接受階段可能發(fā)生的障礙是( 。
A.接收者缺乏動(dòng)力 B.接收者帶有偏見(jiàn)
C.接收者聽(tīng)不清楚 D.知識(shí)背景差異
4.在制定會(huì)議議程時(shí),做法錯(cuò)誤的是( 。
A.表明需要討論的業(yè)務(wù)事項(xiàng)的順序
B.例行公事的項(xiàng)目放在會(huì)議議程的開始,然后再安排商務(wù)中的新問(wèn)題
C.把上次會(huì)議的主要事項(xiàng)歸納到“出現(xiàn)問(wèn)題”的項(xiàng)目?jī)?nèi)
D.不要使議程排得太緊
5.關(guān)于頭腦風(fēng)暴法,以下觀點(diǎn)正確的是( 。
A.主題或問(wèn)題的表述必須詳細(xì) B.不許非難,要抵制內(nèi)心的自省
C.只記錄有價(jià)值的想法 D.想法的數(shù)量和質(zhì)量同等重要
6.下列最好由群體執(zhí)行的工作是( 。
A.需要?jiǎng)?chuàng)造性的工作 B.需要智力技能而不是手工的工作
C.判斷的對(duì)象意義明確的工作 D.記憶和回憶信息不是很重要的工作
7.在群體交流中,群體討論建議后,對(duì)建議重新加以闡述的成員所扮演的角色是( )
A.任務(wù)角色 B.群體建設(shè)和維持角色
C.任務(wù)和維持雙重角色 D.無(wú)功能行為的類型
8.成員高度參與,且根據(jù)群體的大致傾向做出決策的方法是( )
A.權(quán)威決策法 B.多數(shù)/投票表決決策法
C.趨同決策法 D.達(dá)成一致決策法
9.會(huì)議主席在會(huì)議期間的職責(zé)是( 。
A.批準(zhǔn)議程草案 B.清楚地介紹主題,并進(jìn)行有效的決策
C.將房間準(zhǔn)備就緒,并提供所有必要文件 D.按時(shí)出席,并按照會(huì)議要求發(fā)言
10.演講者在結(jié)束演講時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題是( )
A.通過(guò)變換主題以調(diào)節(jié)氣氛 B.多次重復(fù)以詳細(xì)解釋觀點(diǎn)
C.不要做“第二個(gè)講話” D.多次使用結(jié)束符