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浙江省2011年7月高等教育自學考試誤差理論與數(shù)據(jù)處理試題

來源:考試網(wǎng) [ 2014年7月23日 ] 【大 中 小】

  浙江省2011年7月高等教育自學考試

  誤差理論與數(shù)據(jù)處理試題

  課程代碼:06018

  一、判斷題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)

  判斷下列各題,正確的在題后括號內(nèi)打“√”,錯的打“×”。

  1.研究誤差的意義之一就是為了完全消除誤差。( )

  2.絕對誤差嚴格地可以表示為:絕對誤差=測得值-平均值。( )

  3.相對誤差的大小反映了測量的精度。( )

  4.測量方法通常是指人在測量時運用測量工具的方法。( )

  5.系統(tǒng)誤差由精密度反映。( )

  6.在任何條件下,隨機誤差和系統(tǒng)誤差是不可轉(zhuǎn)變的。( )

  7.通常以算術平均值來表示測量的結(jié)果,測量結(jié)果的精密程度與測量的次數(shù)無關。( )

  8.用殘余誤差觀察法,可以發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)誤差。( )

  9.防止產(chǎn)生粗大誤差的方法之一是要加強測量者的工作責任心。( )

  10.未定系統(tǒng)誤差與隨機誤差實際上是同一個概念。( )

  二、填空題(本大題共18小題,每空1分,共20分)

  請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。

  1.有a、b兩個圓柱體,測量結(jié)果是,a直徑為50mm,誤差為0.005mm;b直徑為80mm,誤差為0.007mm,則a的測量精度比b的______。

  2.在測量中,準確度反映______誤差。

  3.在某一測量系統(tǒng)中,已知不變系統(tǒng)誤差值為0.003mm,則為了消除這一系統(tǒng)誤差,誤差修正值是______。

  4.以標稱尺寸為50mm的標準量塊進行長度測量,量塊的實際長度是50.002mm,則此測量系統(tǒng)的系統(tǒng)誤差為______。

  5.0.00270是______位有效數(shù)。

  6.原始數(shù)據(jù)為3.14150,保留四位有效數(shù)字,應該是______。

  7.2643.0+4.187≈______。

  8.殘余誤差是______和______之間的差值。

  9.絕對誤差是______和______之間的差值。

  10.測量數(shù)據(jù)的精度取決于______誤差。

  11.用兩種方法測量同一個幾何量,方法一的σ1大于方法二的σ2,則測量精度較高的是______。

  12.在測量結(jié)果中,保留的有效數(shù)字的位數(shù)的一般原則是,倒數(shù)第______位及其前面的幾位應該是可靠的,而它后面的一位應該是不可靠的。

  13.10.13×4.12≈______。

  14.有兩個無系統(tǒng)誤差的正態(tài)分布,σ1與密度曲線1相對應,σ2與密度曲線2相對應,如果密度曲線1較密度曲線2高,則在σ1和σ2中應該是______較大。

  15.在標準差的計算公式中,以______方法的精度為最高。

  16.在已定系統(tǒng)誤差和未定系統(tǒng)誤差中,可以消除的是______。

17.測量某一尺寸,等精度測量10次, max=0.045mm,K10′=4,則 =______。

  18.測量一的相對誤差是0.05,測量二的相對誤差是0.06,則兩者中精度較高的測量是______。

  三、名詞解釋(本大題共5小題,每小題3分,共15分)

  1.不等精度測量

  2.隨機誤差

  3.準確度

  4.(回歸分析中的)函數(shù)關系

  5.變值系統(tǒng)誤差

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責編:wuhuirong
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