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全國(guó)2011年4月高等教育自學(xué)考試公共關(guān)系口才試題

來源:考試網(wǎng) [ 2011年6月21日 ] 【大 中 小】

    一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。

1.在言語交際中,聽話人從聲音中理解或解讀說話人所傳達(dá)的思想、情感的行為和過程是(      )

A.解讀 B.編碼

C.語境 D.解碼

2.說話人對(duì)事件的發(fā)生、發(fā)展,對(duì)問題的出現(xiàn)、變化,對(duì)人物的經(jīng)歷、行為進(jìn)行交代和介紹的表達(dá)方式是(      )

A.論證 B.描述

C.敘說 D.說明

3.反饋的實(shí)質(zhì)是(      )

A.傳播 B.理解

C.贊同 D.反對(duì)

4.暫時(shí)中斷原敘說而插進(jìn)與原敘說有關(guān)的事件、問題或人物的內(nèi)容,隨后再?gòu)闹袛嗵幗又M(jìn)行的敘說是(      )

A.順敘 B.倒敘

C.插敘 D.引敘

5.公共關(guān)系口才最基本、最重要的作用體現(xiàn)為(      )

A.暢通信息渠道 B.融洽人際關(guān)系

C.維護(hù)組織形象 D.促進(jìn)各項(xiàng)工作

6.始終處于口語交際核心位置的是(      )

A.內(nèi)容 B.媒介

C.主旨 D.信息

7.在論證中占主導(dǎo)地位的是(      )

A.論據(jù) B.論題

C.立論 D.駁論

8.語境對(duì)口語交際參與者的制約和影響主要表現(xiàn)為能力性影響和(      )

A.情緒性影響 B.動(dòng)機(jī)性影響

C.控制性影響 D.行為性影響

9.下列屬于口語交際構(gòu)成要素的是(      )

A.圖像 B.語境

C.媒介 D.場(chǎng)所

10.借代的依據(jù)是(      )

A.事物的相似性 B.事物的相同性

C.事物的相關(guān)性 D.事物的相反性

11.為了引導(dǎo)聽話人注意和思考某個(gè)問題而明知故問并且自問自答的修辭手法是(      )

A.反問 B.設(shè)問

C.疑問 D.反復(fù)

12.包含詞語多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子被稱為(      )

A.長(zhǎng)句 B.復(fù)雜句

C.整句 D.完整句

13.聲音持續(xù)的時(shí)值大小稱為(      )

A.音高 B.音質(zhì)

C.音量 D.音長(zhǎng)

14.在口語表達(dá)中出現(xiàn)的能夠體現(xiàn)說話人感情和角色特征的是(      )

A.語氣 B.節(jié)奏

C.停連 D.重音

15.具有表示思想感情功能的身勢(shì)語是(      )

A.象征性身勢(shì)語 B.說明性身勢(shì)語

C.表情性身勢(shì)語 D.調(diào)整性身勢(shì)語

16.以改變對(duì)方某種觀點(diǎn)為主要目的的交談稱為(      )

A.調(diào)查式交談 B.說服式交談

C.傾訴式交談 D.商討式交談

17.面對(duì)一些不便于直接、明確加以拒絕的問題時(shí),可以采用(      )

A.沉默不語拒絕法 B.強(qiáng)調(diào)客觀拒絕法

C.含糊其辭拒絕法 D.褒人貶己拒絕法

18.美國(guó)語言學(xué)家格萊斯認(rèn)為會(huì)話的首要原則是(      )

A.有趣原則 B.真實(shí)原則

C.適量原則 D.合作原則

19.將演講劃分為集會(huì)演講、課堂演講、法庭演講、街頭演講的標(biāo)準(zhǔn)是(      )

A.演講的內(nèi)容 B.演講的場(chǎng)合

C.演講的形式 D.演講的方式

20.演講對(duì)口語表達(dá)最基本的要求是(      )

A.豐富性、多彩性 B.流利性、自如性

C.清晰性、規(guī)范性 D.豐富性、流利性

21.批評(píng)者完全不考慮下級(jí)出現(xiàn)錯(cuò)誤的客觀原因,使用教訓(xùn)、指責(zé)的口氣將出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因完全歸罪于下級(jí)的批評(píng)方式叫做(      )

A.片面式批評(píng) B.挑剔式批評(píng)

C.羞辱式批評(píng) D.埋怨式批評(píng)

22.上級(jí)在批評(píng)下級(jí)時(shí),不直接指出錯(cuò)誤,而是采取舉例的方式提醒對(duì)方,使其提高認(rèn)識(shí)、改正缺點(diǎn),這種批評(píng)方式是(      )

A.溫婉式 B.比擬式

C.點(diǎn)化式 D.交換式

23.“蘇格拉底技法”實(shí)質(zhì)是一種(      )

A.激將法 B.協(xié)商法

C.請(qǐng)求法 D.勸誘法

24.詞匯豐富、語句多姿、濃墨重彩、繪聲繪色的口語風(fēng)格類型屬于(      )

A.華美富麗風(fēng)格 B.委婉含蓄風(fēng)格

C.親切細(xì)膩風(fēng)格 D.幽默風(fēng)趣風(fēng)格

25.最能體現(xiàn)交際者口語風(fēng)格的主觀因素是(      )

A.生活閱歷 B.職業(yè)特點(diǎn)

C.個(gè)性氣質(zhì) D.文化修養(yǎng)

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)

在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。

26.口才的基本特點(diǎn)有(          )

A.明顯的綜合性 B.明確的目的性

C.獨(dú)特的技巧性 D.風(fēng)格的復(fù)雜性

E.突出的實(shí)踐性

27.公共關(guān)系傳播由開始到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的層次包括(          )

A.交流信息 B.溝通感情

C.改變態(tài)度 D.引起行為

E.反饋信息

28.即興演講中控制場(chǎng)面的技巧包括(          )

A.情真意切,令人感奮 B.言簡(jiǎn)意賅,發(fā)人深省

C.機(jī)敏幽默,使人愉悅 D.巧設(shè)懸念,催人思索

E.余音繞梁,耐人尋味

29.上級(jí)說服下級(jí)的最佳說服地點(diǎn)應(yīng)該(          )

A.具有居家優(yōu)勢(shì) B.具備氣氛優(yōu)勢(shì)

C.具有距離優(yōu)勢(shì) D.具有安靜優(yōu)勢(shì)

E.具備便捷優(yōu)勢(shì)

30.形成口語風(fēng)格的客觀因素主要有(          )

A.民族因素 B.時(shí)代因素

C.階層因素 D.思想因素

E.社區(qū)因素

三、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)

31.公共關(guān)系口才

32.對(duì)偶

33.目光語

34.演講

35.“文風(fēng)”

四、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)

36.簡(jiǎn)述口頭語言相對(duì)于書面語言的突出特點(diǎn)。

37.簡(jiǎn)述公共關(guān)系口才應(yīng)用原則中公眾原則的具體要求。

38.簡(jiǎn)述運(yùn)用重音的基本原則。

39.簡(jiǎn)述演講的傳播效果。

40.簡(jiǎn)述口語交際參與者的主導(dǎo)作用。

五、論述題(本題10分)

41.論述交談的語用原則。

六、案例分析題(本題10分)

42.運(yùn)用公共關(guān)系口才應(yīng)用原則中的恰當(dāng)原則對(duì)以下案例進(jìn)行分析。

某星級(jí)酒店招聘男性服務(wù)員,主管問參試者:“女客人正在洗浴,你打掃房間,不慎入內(nèi),將如何應(yīng)對(duì)這樣的場(chǎng)面?”

甲:“‘對(duì)不起!’將門關(guān)好退出!

乙:“‘對(duì)不起,小姐!’將門關(guān)好退出!

丙:“‘對(duì)不起,先生!’將門關(guān)好退出!

酒店最終錄取丙。

責(zé)編:zhaolan
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