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全國2011年10月高等教育自學(xué)考試小學(xué)科學(xué)教育試題

來源:考試網(wǎng) [ 2012年10月14日 ] 【大 中 小】

全國2011年10月高等教育自學(xué)考試

小學(xué)科學(xué)教育試題

課程代碼:00408

一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

1.學(xué)生學(xué)習(xí)情況的全面評價包括認(rèn)知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域和(      )

A.健康領(lǐng)域                                                 B.社會領(lǐng)域

C.科學(xué)領(lǐng)域                                                 D.操作領(lǐng)域

2.英國小學(xué)綜合理科教育重視兒童的天生的好奇心、所處環(huán)境、生活經(jīng)驗及(      )

A.特長                                                        B.興趣

C.智力                                                        D.理解力

3.使每個公民對自然科學(xué)有一個大致的了解,并且知道自然科學(xué)不是萬能的課程是(      )

A.STS課程                                                 B.自然課程

C.社會學(xué)課程                                             D.綜合理科

4.當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的主要領(lǐng)域是(      )

A.生物技術(shù)                                                 B.航天技術(shù)

C.計算機(jī)信息處理技術(shù)                               D.衛(wèi)星遙感技術(shù)

5.目標(biāo)為“培養(yǎng)好奇心、進(jìn)取心、關(guān)心”的創(chuàng)造探討式科學(xué)教學(xué)的階段是(      )

A.把握問題                                                 B.推論

C.設(shè)計驗證                                                 D.解釋

6.教育評價的科學(xué)水平很大程度上取決于(      )

A.評價理念的提升                                      B.評價內(nèi)容的更新

C.評價方法的進(jìn)展                                      D.評價對象的選擇

7.事物是不斷發(fā)展的,人類對世界的認(rèn)識不斷深化,因而科學(xué)的生命就在于(      )

A.改造                                                        B.創(chuàng)新

C.實踐                                                        D.驗證

8.角色扮演的教學(xué)方法給學(xué)生提供了一個機(jī)會,在一個逼真的環(huán)境中去(      )

A.檢驗知識                                                 B.認(rèn)識自我

C.體驗感情                                                 D.學(xué)習(xí)交往

9.“以某一集團(tuán)的平均狀況為基準(zhǔn),評價每個對象在這個集團(tuán)中所處的相對位置”指的是

(      )

A.絕對評價                                                 B.相對評價

C.宏觀評價                                                 D.微觀評價

10.美國醫(yī)學(xué)生理學(xué)家佩斯里博士創(chuàng)立的理論是(      )

A.大腦開發(fā)理論                                          B.全腦開發(fā)理論

C.右腦開發(fā)理論                                          D.左腦開發(fā)理論

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責(zé)編:dengting
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