浙江省2020年10月高等教育自學(xué)考試學(xué)前教育學(xué)試題
課程代碼:00383
1.請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫(xiě)在答題紙上。
2.答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱(chēng)、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫(xiě)在答題紙規(guī)定的位置.上。
選擇題部分
注意事項(xiàng):
每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。
一、單項(xiàng)選擇題:本大題共30小題,每小題1分,共30分。在每小題列出的備選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題目要求的,請(qǐng)將其選出。
1.下列現(xiàn)象中,不屬于教育現(xiàn)象的是
A.媽媽教孩子洗衣服
B.初生嬰兒吸奶
C.成人學(xué)開(kāi)車(chē)
D.木匠教徒弟手藝
2.有計(jì)劃的與偶然的,有組織的與無(wú)組織的,有人教的與自學(xué)的,所有年齡人的以及采用不同手段的教育活動(dòng)的總稱(chēng)是
A.廣義教育
B.狹義教育
C.終身教育
D.全民教育
3.教育現(xiàn)代化包括教育制度教育結(jié)構(gòu)思想觀念教育內(nèi)容、教育手段、方法等方面的變革,其中_________是核心。
A.教育制度現(xiàn)代化
B.教育觀念現(xiàn)代化
C.教育內(nèi)容現(xiàn)代化
D.教育方法現(xiàn)代化
4.在開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)時(shí),對(duì)傳統(tǒng)文化要取其精華、去其糟粕。這說(shuō)明教育對(duì)文化具有
A.繼承功能
B.傳遞功能
C.選擇功能
D.創(chuàng)新功能
5.“成熟勢(shì)力學(xué)說(shuō)"的創(chuàng)始人是美國(guó)心理學(xué)家
A.格塞爾
B.斯賓塞
C.吳偉士
D.斯特恩
6.'下列關(guān)于個(gè)體發(fā)展的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是
A.個(gè)體發(fā)展是由腳到頭進(jìn)行的
B.個(gè)體發(fā)展是由中間向四周進(jìn)行的
C.個(gè)體發(fā)展是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜進(jìn)行的
D.個(gè)體發(fā)展都要經(jīng)過(guò)由一般到特殊的過(guò)程
7.從幼兒顏色視覺(jué)的發(fā)育來(lái)看,一-般從_________開(kāi)始對(duì)顏色有分化反應(yīng)。
A.1個(gè)月
B.2個(gè)月
C.4個(gè)月
D.6個(gè)月
8._________的做法是人類(lèi)最早呈現(xiàn)出來(lái)的一種幼兒教育形態(tài)。
A.以老教小
B.自己模仿
C.師傅教徒弟
D.首領(lǐng)教成員
9.下列選項(xiàng)中,哪一項(xiàng)屬于古希伯來(lái)家庭教育時(shí)期的幼兒教育特點(diǎn)?
A.父親負(fù)責(zé)所有子女的教育
B.幼兒教育內(nèi)容主要有誦讀經(jīng)典和參加宗教活動(dòng)
C.年幼子女屬于父母的私有,他們?cè)诩彝ブ胁⒉徽加幸幌?
D.父親出于對(duì)兒童自身特點(diǎn)的了解與認(rèn)識(shí),因而在教育兒童時(shí)非常注意自己的態(tài)度
10.斯巴達(dá)的兒童由父母撫養(yǎng)到____,之后就要進(jìn)人國(guó)家體育場(chǎng)接受?chē)?yán)格訓(xùn)練。
A.5歲
B.6歲
C.7歲
D.8歲
11.下列著作中, _________的作者是夸美紐斯。
A.《愛(ài)彌兒》
B.《教育漫話》
C.《母育學(xué)!
D.《林哈德與葛篤德》
12.“白板說(shuō)"是哪位教育家提出的?
A.盧梭
B.洛克
C.夸美紐斯
D.裴斯泰洛奇
13.1837年,_________在勃蘭根堡創(chuàng)辦了世界第--所幼兒園。
A.盧梭
B.福祿貝爾
C.夸美紐斯
D.裴斯泰洛奇
14.《民主主義與教育》是哪位教育家的著作?
A.杜威
B.皮亞杰
C.加德納
D.蒙臺(tái)梭利
15.1907年,_________在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)設(shè)“兒童之家" ,招收3-6歲的幼兒,在那里進(jìn)行教育實(shí)驗(yàn),逐步制定了整套的教材、教具和方法。
A.杜威
B.皮亞杰
C.加德納
D.蒙臺(tái)梭利
16.“最近發(fā)展區(qū)”理論是哪位教育家提出的?
A.皮亞杰
B.桑代克
C.斯金納
D.維果斯基
17.“千教萬(wàn)教,教人求真”是我國(guó)哪位教育家提出來(lái)的?
A.蔡元培
B.張雪門(mén)
C.陶行知
D.陳鶴琴
18.關(guān)于學(xué)前教育培養(yǎng)目標(biāo)的制訂,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.目標(biāo)應(yīng)從只重視知識(shí)傳授轉(zhuǎn)向重視體智德美全面發(fā)展
B.需要重視培養(yǎng)幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)道德、競(jìng)爭(zhēng)能力
C.重視培養(yǎng)幼兒開(kāi)闊的眼界、寬廣的胸懷、開(kāi)放性的思維習(xí)慣
D.由于幼兒年幼、心智發(fā)展尚不成熟,不必培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力
19._________以后的兒童已不滿足于簡(jiǎn)單地模仿動(dòng)作了,而對(duì)扮演角色感興趣,并逐漸進(jìn)人角色,對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中各種角色的認(rèn)識(shí)和情感體驗(yàn)逐漸加深,角色游戲也就隨之出現(xiàn)了。
.A.2歲
B.3歲
C.4歲
D.5歲
20.一般認(rèn)為,培養(yǎng)兒童獨(dú)立自主性的難點(diǎn)在于
A.家長(zhǎng)
B.幼兒園
C.社區(qū)
D.以上都是
21._________是我國(guó)學(xué)前教育中所特有的一條原則,可以說(shuō)具有很強(qiáng)的中國(guó)特色。
A.綜合性原則
B.保教結(jié)合原則
C.獨(dú)立自主性原則
D. 發(fā)展適宜性原則
22._________是直觀形象法之一,即采用具有教育意義的典型事例,供兒童直接模仿和學(xué)習(xí)。
A.觀察法.
B.演示法.
C.示范法.
D.范例法
23.前蘇聯(lián)一位教育家在研究?jī)和袨榈膱?jiān)持性時(shí)曾采用了一種有趣的方法:他讓參加實(shí)驗(yàn)的兒童扮演站崗的哨兵。結(jié)果發(fā)現(xiàn),孩子們竟能原地不動(dòng)地“守衛(wèi)”很長(zhǎng)時(shí)間,而這在平時(shí)是絕對(duì)不可能的。究其原因,這位教育家采用了
A.環(huán)境體驗(yàn)法
B.行動(dòng)操練法
C.角色扮演法
D.游戲化方法
24.家庭是兒童成長(zhǎng)的第-一個(gè)環(huán)境,是親子關(guān)系建立與發(fā)展的基礎(chǔ),這是家庭教育的
A.率先性
B.豐富性
C.終身性
D.深刻性
25.我國(guó)規(guī)定托兒所的性質(zhì)是
A.保育性質(zhì)
B.保育和教育性質(zhì)
C.社會(huì)福利性質(zhì)
D.社會(huì)福利和保教性質(zhì)
26.我國(guó)著名的幼兒教育家_________提出游戲是兒童的第二生命。
A.蔡元培
B.張雪門(mén)
C.陶行知
D.陳鶴琴
27._________通過(guò)觀察,把嬰兒的分離焦慮分為三個(gè)階段:反抗階段、失望階段、超脫階段。
.A.約翰.杜威
B.約翰.鮑爾比
C.霍華德.加德納
D.丹尼爾.戈?duì)柭?/P>
28._________是目前我國(guó)家園工作中最常用的一種形式。
A.家訪
B.家長(zhǎng)會(huì).
C.家長(zhǎng)學(xué)校
D.開(kāi)放日活動(dòng)
29.教育家_________指出:“我生活中最主要的東西是什么?我毫不猶豫地回答:對(duì)孩子的愛(ài)”。
A.福祿貝爾
B.蒙臺(tái)梭利
C. 裴斯泰洛奇
D.蘇霍姆林斯基
30.美國(guó)的“提前開(kāi)端計(jì)劃”用_________的費(fèi)用用于為殘疾兒童提供特殊培養(yǎng)。
A.5%
B.8%
C.10%
D.15%