浙江省2010年4月高等教育自學(xué)考試體育游戲試題
課程代碼：00499 
一、名詞解釋(本大題共5小題，每小題3分，共15分)
1.無意注意
2.娛樂性游戲
3.社會適應(yīng)
4.競賽性游戲
5.體育游戲的定義（廣義） 
二、填空題(本大題共10小題，每空1分，共20分)
請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
6.弗洛伊德的______奠定了他游戲?qū)W說的基礎(chǔ)。
7.兒童期的行為更多地受______支配。
8.佩勒在研究兒童游戲的心理過程中提出______。
9.皮亞杰把2—7歲兒童心理認(rèn)知稱為______。
10.幼兒啟蒙游戲包括角色游戲、______、______、______。
11.游戲的路線一般有______、______、______三種。
12.接替方法一般有______、______、______三種。
13.游戲隊形一般有縱隊、______、______、______及指定的其他隊形。
14.確定游戲的名稱有______、______二種。
15.游戲的準(zhǔn)備工作包括______、______與助手三個方面。 
三、操作題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）
16.創(chuàng)編一個相互追逐的籃球游戲。
17.創(chuàng)編一個排球墊球游戲。
18.創(chuàng)編一個足球運(yùn)球的游戲。
19.創(chuàng)編一個智力游戲。
20.創(chuàng)編一個武術(shù)徒手攻防技擊類游戲。 
四、簡答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）
21.體育游戲創(chuàng)編的技法有哪幾種？
22.社會適應(yīng)能力的指標(biāo)有哪些？
23.簡述對學(xué)生社會適應(yīng)能力培養(yǎng)的指導(dǎo)。
24.簡述體育游戲在少年兒童行為中的作用。
25.游戲按運(yùn)動項目分為哪幾類？ 
五、論述題(本大題10分)
26.試述發(fā)展社會適應(yīng)能力的意義。