教育部考試中心來四川省調(diào)研自學(xué)考試命題工作

　　9月5日，教育部考試中心副主任楊松及命題二處相關(guān)負(fù)責(zé)人來我省開展了自學(xué)考試命題工作調(diào)研。上午調(diào)研組一行旁聽了我省正在進(jìn)行的全省自學(xué)考試第四次集中審題培訓(xùn)會(huì)，聽取了省教育考試院和省教育考試命題中心的工作匯報(bào)，實(shí)地查看了審題場(chǎng)地、命題中心題庫和校對(duì)室，調(diào)閱了部分課程試卷。下午調(diào)研組一行對(duì)電子科大繼續(xù)教育學(xué)院自考及命題工作進(jìn)行調(diào)研，聽取了學(xué)校及繼續(xù)教育學(xué)院負(fù)責(zé)人的工作匯報(bào)，并對(duì)命題教師工作室和試卷保密室進(jìn)行了認(rèn)真檢查。

　　楊松指出，四川自考命題工作有基礎(chǔ)有成效，在抓安全和質(zhì)量上肯下功夫，對(duì)命題、審題教師的培訓(xùn)抓得緊，工作流程比較嚴(yán)謹(jǐn)，在制度建設(shè)、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)考生等方面取得了顯著成績(jī)，希望今后在隊(duì)伍建設(shè)上加大力度，把專業(yè)化、職業(yè)化擺在首位。同時(shí)，他要求自考命題要做到“三個(gè)同向同行”，即與十九大精神同向同行，與國家法律法規(guī)同向同行，與國家教育政策同向同行。在電子科大，他提出，高校特別是高端高校要主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)變化，要充分利用優(yōu)質(zhì)教育資源，通過繼續(xù)教育這個(gè)通道，為提升國民素質(zhì)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)作貢獻(xiàn)。他希望學(xué)校在自考命題工作中要堅(jiān)持立德樹人、堅(jiān)持國家考試的嚴(yán)肅性、堅(jiān)持命題質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、堅(jiān)持學(xué)校主導(dǎo)的原則、堅(jiān)持教育服務(wù)功能的轉(zhuǎn)變。