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2015年全國自考《外國文學(xué)史》筆記串講:18世紀(jì)文學(xué)概述

來源:考試網(wǎng) [ 2015年5月5日 ] 【大 中 小】

  【18世紀(jì)文學(xué)概述】

  1. 啟蒙運(yùn)動

  ——啟蒙運(yùn)動是18世紀(jì)產(chǎn)生的具有全歐洲性質(zhì)的一場資產(chǎn)階級的政治思想文化運(yùn)動。這場運(yùn)動是文藝復(fù)興運(yùn)動在新的歷史條件下的繼續(xù)和發(fā)展,實(shí)質(zhì)上是法國大革命前新興資產(chǎn)階級向封建階級奪權(quán)之前的一次輿論大準(zhǔn)備。所謂啟蒙,就是要啟迪蒙昧,開發(fā)蒙昧,給予知識和光明。當(dāng)時先進(jìn)的思想家把啟蒙教化作為改造社會的基本方法,這樣一個思想、社會思潮的形成,就叫啟蒙運(yùn)動。

  啟蒙,原文是“照亮”的意思。

  一句話:用自由、平等、博愛、天賦人權(quán)來反封建專制和特權(quán);用無神論、自然神論或唯物論來反宗教迷信。

  啟蒙文學(xué)四大作家:孟德斯鳩(法)、伏爾泰(法)、狄德羅(法)、盧梭(法)。

  2.啟蒙運(yùn)動文學(xué)特征:(18世紀(jì)文學(xué)的特征)

  1)古典主義仍占有重要地位,但啟蒙文學(xué)成就最高;

  為19世紀(jì)浪漫主義文學(xué)和批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)打下了基礎(chǔ)。

  2)有鮮明的傾向性,要求文學(xué)為現(xiàn)實(shí)服務(wù);

  啟蒙、古典同屬資產(chǎn)階級性質(zhì)的文學(xué)思潮,但古典主義擁護(hù)國王,啟蒙反對國王,宣傳啟蒙思想。)

  3)啟蒙文學(xué)自覺地把第三等級的資產(chǎn)階級和平民作為主人公來正面歌頌;

  這在文學(xué)的人民性方面前進(jìn)了一大步。

  4)創(chuàng)造性地運(yùn)用了多種形式的文體。如正劇、哲理小說等。

  3.正劇

  ——由法國狄德羅、博馬舍和德國的萊辛創(chuàng)立。這種戲劇介于悲劇和喜劇之間,其特點(diǎn):①是強(qiáng)調(diào)戲劇的教育作用,具有鮮明的政治傾向性;②它采用散文的形式,描寫現(xiàn)實(shí)社會斗爭和人們的日常生活。以第三等級的普通人作為戲劇的主人公。③語言通俗易懂。④

  代表作:狄德羅的《私生子》、博馬舍的《費(fèi)加羅的婚禮》。

  18世紀(jì)奠定戲劇(正劇)理論的三位作家是:狄德羅(法)、博馬舍(法)、萊辛(德)。

  4.哲理小說

  ——是18世紀(jì)德國啟蒙作家創(chuàng)立的一種新型小說。這種小說以人物活動為主線,但不注意環(huán)境與人物的細(xì)致描寫。哲理小說把敘事、議論、抒情、諷刺融為一體,表現(xiàn)作家關(guān)于政治、法律、道德、文學(xué)方面的啟蒙觀點(diǎn),富于哲理性。哲理小說的主要代表作品有孟德斯鳩的《波斯人信札》、伏爾泰的《老實(shí)人》、狄德羅的《拉摩的侄兒》、盧梭的《愛彌兒》。

  哲理小說作為文學(xué)作品的不足點(diǎn):為了觀念,忘了人物,人物成了時代精神單純的傳聲筒。

  一)英國

  這一時期英國文學(xué)的主要成就是現(xiàn)實(shí)主義長篇小說。主要作家:笛福、斯威夫特、菲爾丁。

  1. 笛福:

  是英國現(xiàn)實(shí)主義小說之父奠基人。被稱為“現(xiàn)實(shí)主義小說之父”和“現(xiàn)代新聞報(bào)道之父”。

  代表作《魯濱遜漂流記》標(biāo)志著英國現(xiàn)實(shí)主義小說的誕生,小說歌頌資產(chǎn)階級的積極進(jìn)取精神,魯濱遜形象是歐洲文學(xué)史上第一個資產(chǎn)階級的正面形象。(星期五)

  2. 斯威夫特:

  開創(chuàng)了英國文學(xué)中的諷刺傳統(tǒng)。

  代表作諷刺小說《格列佛游記》。

  3. 菲爾。

  是英國現(xiàn)代小說的重要奠基人之一,是18世紀(jì)英國最杰出的小說家,是18世紀(jì)英國現(xiàn)實(shí)主義小說的最高代表。

  代表作《湯姆瓊斯》。

  4.理查生:

  善于對人物的心里和行為動機(jī)進(jìn)行分析。書信體小說《克拉麗莎》。

  5.感傷主義文學(xué)

  ——是18世紀(jì)60年代至80年代末發(fā)生在英國的一股文學(xué)潮流。感傷主義是因斯泰恩的小說《感傷旅行》而得名。感傷主義作家寄希望于藝術(shù)和情感來表達(dá)對現(xiàn)實(shí)的不滿和逃避。傳統(tǒng)小說大都以情節(jié)為基礎(chǔ),遵循著因果規(guī)律重新組織現(xiàn)實(shí)生活,而感傷主義則開辟了一種以心理感覺為載體摻合外部現(xiàn)實(shí)世界的投影的敘述方式。這種新方式的產(chǎn)生對于文學(xué)的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的意義。感傷主義不僅是19世紀(jì)初歐洲聲勢浩大的浪漫主義文學(xué)運(yùn)動的先驅(qū),而且可以說是現(xiàn)代派文學(xué)的源頭。

  6.哥特式小說

  ——是18世紀(jì)末在英國出現(xiàn)的一種兇殺小說,這種小說多以中世紀(jì)陰森神秘的城堡為背景,寫其中因戀情或因財(cái)產(chǎn)而引起的兇殺復(fù)仇,充滿神秘、怪誕、恐怖和刺激。代表作瓦爾蒲的《奧特朗圖堡》和拉德克力芙的《渥多爾弗的秘密》。

  7.農(nóng)民詩人

  彭斯、布萊克是“前浪漫主義”的代表。

  二)法國(歐洲啟蒙運(yùn)動的中心)

  1.勒薩日:

  小說《吉爾布拉斯》承襲了流浪漢小說傳統(tǒng),廣泛地反映了社會現(xiàn)實(shí)。

  2.孟德斯鳩:

  以主張立法、行政、司法三權(quán)分立而聞名于世。代表作書信體哲理小說《波斯人信札》。

  3.伏爾泰:

  啟蒙運(yùn)動的精神領(lǐng)袖!独蠈(shí)人》是伏爾泰哲理小說中最優(yōu)秀的一部,作者在《老實(shí)人》中描寫了一個神話般的理想世界——黃金國。

  4. 狄德羅:

  啟蒙思想家中最杰出的代表(戰(zhàn)斗的無神論者),法國《百科全書》的主編。代表作:《拉摩的侄兒》是一部對話體哲理小說。馬克思稱這部小說為“無與倫比的作品”,恩格斯稱之為“辯證法的杰作”。

  《修女》是一部揭露教會罪行的書信體哲理小說,控訴了宗教迷信的罪行。

  狄德羅在戲劇理論上的重要貢獻(xiàn)是提出了“嚴(yán)肅戲劇”的概念,突破了傳統(tǒng)悲、喜劇的界限,是一種新的體裁,即后世的正劇。

  5. 盧梭:浪漫主義運(yùn)動之父

  是法國啟蒙運(yùn)動中激進(jìn)民主派的領(lǐng)袖。他的反封建思想具體表現(xiàn)在他的理論著作中!墩摽茖W(xué)與藝術(shù)》是他反封建的第一聲吶喊,《論人類不平等的起源和基礎(chǔ)》,《民約論》。

  盧梭的《民約論》(又名《社會契約論》)是他為建立資產(chǎn)階級民主共和政體而提出的政治方案。法國的《人權(quán)宣言》和美國的《獨(dú)立宣言》都體現(xiàn)了這部著作的精神和思想。

  《愛彌爾》是一部討論教育問題的哲理小說(教育小說)。

  《懺悔錄》是盧梭的自傳體小說。

  《新愛洛依斯》是盧梭的文學(xué)代表作,是書信體哲理小說(情感小說)。

  6. 博馬舍:

  是18世紀(jì)法國最著名的喜劇作家。

  代表作“費(fèi)加羅三部曲”包括《塞維勒的理發(fā)師》、《費(fèi)加羅的婚禮》和《有罪的母親》三部作品。

  《費(fèi)加羅的婚禮》反映了第三等級對貴族的勝利。

  三)德國

  1.萊辛:

  德國民族戲劇、民族文學(xué)的奠基人。主要貢獻(xiàn)有三:

 、倜缹W(xué)理論:《拉奧孔》探求的是詩與畫的界限。

 、趹騽±碚摚骸稘h堡劇評》強(qiáng)調(diào)戲劇的社會教育作用。

 、蹜騽∝暙I(xiàn):市民悲劇《愛米麗雅迦洛蒂》。

  市民悲劇《愛米麗雅迦洛蒂》通過愛米麗雅父女的“反抗”行為,寫出了貴族的暴虐和市民的軟弱,表達(dá)了德國市民的不滿和反抗情緒。

  2.萊辛的文藝?yán)碚撝鳌独瓓W孔》的美學(xué)思想:

  《拉奧孔》探求的是詩與畫的界限。作者一反“詩是無形的畫,畫是無聲的詩”的傳統(tǒng)觀點(diǎn),從兩種藝術(shù)的媒介、目的、效果方面進(jìn)行比較,認(rèn)為詩表現(xiàn)的是連續(xù)動作,是性格的形成過程;而畫、雕塑則只是性格的完成或那富有包孕性的片刻,因此,詩比畫更有表現(xiàn)力。作者還借古代拉奧孔父子被毒蛇纏死這一題材的不同處理,探討了古代藝術(shù)審美特征。

  3.“狂飆突進(jìn)”運(yùn)動

  70-80年代,德國出現(xiàn)了一次聲勢浩大的全國范圍的文學(xué)運(yùn)動,這就是“狂飆突進(jìn)”運(yùn)動。這是一個具有德國特點(diǎn)的資產(chǎn)階級文學(xué)運(yùn)動,不同于其他國家。這是一場民族文化運(yùn)動,是啟蒙運(yùn)動在德國的繼續(xù)和發(fā)展,也是反封建斗爭達(dá)到高潮的標(biāo)志。

 、購(qiáng)烈要求擺脫封建束縛和壓抑,要求個性解放,崇尚天才和叛逆;

 、趶(qiáng)調(diào)民間文學(xué)和民族風(fēng)格,推崇自然和自我。

  ③此運(yùn)動并無明確的目標(biāo),往往帶有個人反抗的狂熱性質(zhì),領(lǐng)袖是理論家赫爾德爾。

 、芷涿Q源于克林格爾的同名劇本《狂飆突進(jìn)》。代表作品有席勒的《強(qiáng)盜》和《陰謀與愛情》、歌德的悲劇《鐵手騎士葛茲封伯利欣根》和《少年維特的煩惱》。

  4.席勒:

  著名的文學(xué)理論家和美學(xué)家。

  ①戲劇貢獻(xiàn):《強(qiáng)盜》、《陰謀與愛情》。

 、谖膶W(xué)理論:《論樸素的詩與感傷的詩》首次提出并區(qū)分了現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義兩種基本的創(chuàng)作方法。

 、勖缹W(xué)理論:《審美教育書簡》(又譯《美育通信》。

  5.為什么恩格斯說席勒(1759-1805)的《陰謀與愛情》是德國“第一部有政治傾向性的戲劇”?

  劇本勇敢地把當(dāng)時德國的黑暗現(xiàn)實(shí)搬上了戲劇舞臺,席勒以超人的膽量揭露了庸俗鄙陋的黑暗現(xiàn)實(shí);

  席勒公開站在平民一邊,維護(hù)平民尊嚴(yán),譴責(zé)達(dá)官貴人。

  6.英、法、德三國文學(xué)比較:

  (一)18世紀(jì)英、法、德三國占主導(dǎo)地位的都是啟蒙文學(xué)。古典主義仍在發(fā)展。啟蒙文學(xué)成就最高,為19世紀(jì)浪漫主義文學(xué)和批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)打下了基礎(chǔ)。

  (二)文學(xué)傾向性方面,要求文學(xué)為現(xiàn)實(shí)服務(wù),但三國的任務(wù)又有不同:

  英國:英國啟蒙文學(xué)主要任務(wù)不是為革命做輿論準(zhǔn)備,而是為資本主義發(fā)展搖旗吶喊,歌頌上升時期資產(chǎn)階級積極進(jìn)取精神。例如:《魯濱遜漂流記》歌頌了一個資產(chǎn)階級的正面形象。

  法國:法國是歐洲啟蒙文學(xué)的中心,法國的啟蒙運(yùn)動直接負(fù)有教育群眾,使他們擺脫愚昧,從而擺脫封建專制和宗教迷信,喚起法國民眾的覺醒,為即將到來的法國大革命作輿論準(zhǔn)備,這是一場政治領(lǐng)域的革命。例如:《修女》中體現(xiàn)了要求鏟除封建專制和宗教迷信。這類作品成為法國大革命的催化劑。

  德國:德國啟蒙運(yùn)動的主要任務(wù)是喚起民眾覺醒,反對封建割據(jù),反對分裂,要求建立民族統(tǒng)一的國家。例如:萊辛的市民悲劇和席勒的《陰謀與愛情》都表現(xiàn)了這一點(diǎn)。

  (三)三國的啟蒙文學(xué)都自覺地把第三等級的資產(chǎn)階級和平民作為主人公來正面歌頌,這在文學(xué)的人民性方面前進(jìn)了一大步。例如:英國的《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜形象;法國《費(fèi)加羅的婚禮》中的費(fèi)加羅形象、《拉摩的侄兒》中的拉摩的侄兒的形象;德國市民悲劇代表作《愛米麗雅迦洛蒂》中的愛米麗雅父女的的形象等。

  (四)創(chuàng)造性地運(yùn)用了多種形式的文體。

  英國:運(yùn)用現(xiàn)實(shí)主義長篇小說的形式,用來歌頌上升時期的資產(chǎn)階級。例如:《魯濱遜漂流記》。

  法國:正劇、哲理小說等,用來啟迪民眾,宣傳啟蒙思想。例如:哲理小說《波斯人信札》、《老實(shí)人》等;狄德羅的戲劇理論等。

  德國:啟蒙戲劇。萊辛的美學(xué)理論著作《拉奧孔》、市民悲劇《愛米麗雅迦洛蒂》等。

  7.魏瑪古典主義:

  18世紀(jì)末19世紀(jì)初。德國文學(xué)到達(dá)頂峰,史稱“魏瑪古典主義時期”。德國古典主義在政治上反對德國大革命的激進(jìn),主張通過審美教育來陶冶性情,培養(yǎng)完整和諧的個性;在藝術(shù)上,以古希臘為典范,把“高貴的單純,寧靜的偉大”視為最高理想,追求莊嚴(yán)肅穆、完整和諧。代表人物是晚年的席勒和歌德。他們均被邀到魏瑪公國,合作了10年。通過他們的合作,促成了德國文學(xué)的繁榮和“古典時期”的到來。

責(zé)編:xiejinyan
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