穆勒關(guān)于對(duì)社會(huì)進(jìn)步和政府職能的看法

　　約翰·穆勒受孔德的影響，把經(jīng)濟(jì)學(xué)分為靜態(tài)學(xué)和動(dòng)態(tài)學(xué)�！对�理》第一、二、三篇是對(duì)生產(chǎn)、分配和交換作靜態(tài)考察，第四篇?jiǎng)t從動(dòng)態(tài)分析社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步對(duì)生產(chǎn)和分配的影響。其動(dòng)態(tài)學(xué)總的說(shuō)來(lái)是取自李嘉圖，但也增加了一些新的內(nèi)容。

　　他根據(jù)增長(zhǎng)的三大要素(人口、資本和技術(shù))來(lái)綜合考察社會(huì)進(jìn)步對(duì)分配的影響。政府的職能隨著經(jīng)濟(jì)制度以及政府自身的性質(zhì)而變化。贊成政府實(shí)行自由放任政策。但除國(guó)防、司法的職能和義務(wù)外，還應(yīng)承擔(dān)一些基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，保護(hù)幼稚產(chǎn)業(yè)，發(fā)展科學(xué)和教育事業(yè)等等義務(wù)。他特別重視高等教育的發(fā)展，認(rèn)為以往科學(xué)上的最大成就，無(wú)不出自高等學(xué)校教師之手。