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自考《護(hù)理學(xué)研究》精選試題及答案(一)_第4頁

來源:華課網(wǎng)校  [2021年1月14日]  【

  參考答案

  一、單項(xiàng)選擇題

  D D A B E B B C B A B C B D A B C

  二、多項(xiàng)選擇題

  ACE ADE BE AE ABCD AC DACD BCE AC

  三、填空題

  1.0.7

  2.同質(zhì)

  3.內(nèi)在一致性

  4.穩(wěn)定性;等同性

  5.局外觀察者、參與性觀察者、觀察性參與者、完全參與者

  6.內(nèi)容信度

  7.內(nèi)在一致性

  8.前后折半法;奇偶折半法

  9.評定者信度;復(fù)本信度

  10.同時(shí)效度;預(yù)測效度

  11.等同性

  四、名詞解釋

  1.重測信度:使用研究工具對研究對象進(jìn)行第一次測試,隔一段時(shí)間以后對同一研究工具進(jìn)行測量,然后計(jì)算2次測量結(jié)果的相關(guān)系數(shù),這個(gè)系數(shù)就是重測信度表示研究工具的穩(wěn)定性大小。

  2.信度:是指使用某研究工具重復(fù)測量某一研究對象時(shí)所得結(jié)果的一致程度;蛑甘褂媚骋谎芯抗ぞ攉@得的資料所能反映被研究對象真實(shí)情況的準(zhǔn)確程度。

  3.效度:是指某一研究工具能真正反映它所期望研究的概念的程度

  4.內(nèi)在一致性:是指組成研究工具的各項(xiàng)目之間的同質(zhì)性或內(nèi)在相關(guān)性,內(nèi)在相關(guān)性越大或同質(zhì)性越好,說明組成研究工具的各項(xiàng)目都在一致地測量同一個(gè)問題或指標(biāo),也說明該工具的內(nèi)在一致性越好,信度越高。

  5.表面效度:指研究工具看起來是否測量了研究者所要測量的概念結(jié)構(gòu)。

  6.內(nèi)容效度:是指研究工具中的項(xiàng)目能反應(yīng)所測量內(nèi)容的程度。

  7.結(jié)構(gòu)效度:是最具理論形式的效度,是指研究工具能夠反映所要研究的概念結(jié)構(gòu)效度反映的是工具與其所依據(jù)的理論或概念框架的相結(jié)合程度。

  五、簡答題

  1.請列出表面效度與內(nèi)容效度的不同之處。

  答:

  (1)表面效度是由評估人根據(jù)自己對所要測量的概念的理解,盡其判斷能力之所及一來斷定工具是否適當(dāng),它是一種直覺判斷,因此一般不能作為工具質(zhì)量的有力證據(jù)。

  (2)內(nèi)容效度是根據(jù)理論基礎(chǔ)及實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來對工具是否包括足夠的項(xiàng)目而且有恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容比例分配所作出的判斷。內(nèi)容效度需建立在大量文獻(xiàn)查閱、工作經(jīng)驗(yàn)以及綜合分析、判斷的基礎(chǔ)上,多由有關(guān)專家來評議。

  2.簡述研究工具的信度和效度之間的關(guān)系。

  答:

  (1)只要是研究工具,就必有它的信度和效度;

  (2)研究工具的信度和效度不是“有”或“無”的問題,而是程度上“高”或“低”的問題;

  (3)信度高的工具,其效度可能高,也可能低;

  (4)信度低的工具,其效度肯定不高。

  3.導(dǎo)致研究工具誤差的常見因素有哪些?

  答:

  (1)條件“污染”:研究工具有可能被外界條件所影響。

  (2)反應(yīng)固定的偏見:一些研究對象相對持久的特點(diǎn)能夠干擾研究工具對某種特性進(jìn)行精確的測量。

  (3)變化的個(gè)人因素:臨時(shí)變化的個(gè)人因素,如乏力、饑餓、情緒狀態(tài)等可影響研究對象的配合,使之不能在測量時(shí)表現(xiàn)自然。

  (4)實(shí)施過程的不同:不同研究者收集資料的方法不同也會(huì)影響所測得的分值。

  (5)條目的取樣:誤差也可能產(chǎn)生于對測量某一特征的研究工具中的條目的取樣。

  4.研究工具的等同性常在什么情況下考慮?

  答:

  (1)不同評定者使用相同工具,同時(shí)測量相同對象時(shí),需計(jì)算評定者間—致程度。

  (2)兩個(gè)大致相同的研究工具若同時(shí)被用于研究對象,需計(jì)算復(fù)本信度。

  六、論述題

  1.論述使用重側(cè)信度時(shí)應(yīng)注意的主要問題。

  答:

  (1)兩次測量之間的間隔時(shí)間:總的原則是時(shí)間的間隔要足夠長到使第一次的測量對第二次的測量結(jié)果不會(huì)產(chǎn)生影響,但是也不能太長以免客觀情況發(fā)生改變。在進(jìn)行重測倍度的測量時(shí),有的研究在對研究對象進(jìn)行第一次測量后緊接著就可進(jìn)行第二次測量,也有的研究則需相隔兩星期或者更長時(shí)間再測量第二次。這就需要研究者根據(jù)研究工具所要測量的研究變量的具體情況確定向閑時(shí)間。

  (2)研究工具所測量的變量的性質(zhì):由于重測信度的計(jì)算需要間隔一段時(shí)間進(jìn)行再次測量,因此當(dāng)研究工具用于評估性質(zhì)相對穩(wěn)定的問題,如個(gè)性、價(jià)值觀、自尊、生活質(zhì)量、體重、生活習(xí)慣等變量時(shí),可用重測信度來表示研究工具的信度。而諸如測量態(tài)度、行為、情感、知識(shí)等性質(zhì)不穩(wěn)定變量的工具,則不宜使用重測信度來反映其穩(wěn)定性的高低。在使用重測信度來表示研究工具的穩(wěn)定性時(shí),應(yīng)考慮此研究工具用來測量的變量性質(zhì)如何。只有用來測量的變量較穩(wěn)定時(shí),才適合選用重測信度來表示研究工具的質(zhì)量。

  (3)測量環(huán)境的一致:在進(jìn)行重測時(shí),應(yīng)盡量保證第二次測量的環(huán)境與第一次測量的環(huán)境相同,以減少外變量的干擾。

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