二、藝術(shù)創(chuàng)作的過程

　　1、創(chuàng)作是對生活素材的加工改造

　　(1)創(chuàng)作過程體現(xiàn)為對____不斷加深的認(rèn)識過程。(社會生活)

　　(2)藝術(shù)創(chuàng)作的認(rèn)識過程就是對于____能動的反映過程，也就是對于____的加工改造過程。(現(xiàn)實生活，生活素材)

　　(3)藝術(shù)創(chuàng)作最簡明的過程，從理論上說是____和____的過程，實際上它們常常是結(jié)合在一起的。(認(rèn)識生活、表現(xiàn)生活)

　　(4)____人物畫如《曹雪芹像》的成功，在于“看法是非常深刻的”和其他手藝比較好的畫家有更強(qiáng)的“塑造的功力”，這正是創(chuàng)作過程中兩個重要的方面——____和____。(王子武，認(rèn)識、表現(xiàn))

　　2、藝術(shù)創(chuàng)作過程的三個階段

　　(1)藝術(shù)創(chuàng)作是一種復(fù)雜的創(chuàng)造性的____，它的復(fù)雜性和創(chuàng)造性，決定了不同品種的藝術(shù)創(chuàng)作，經(jīng)歷的具體過程是不可能一致的。(精神勞動)

　　(2)藝術(shù)家的創(chuàng)作，大致要經(jīng)過三個基本階段：第一是積累生活經(jīng)驗，分析生活情狀，____;第二是圍繞創(chuàng)作主題進(jìn)行____;第三是運(yùn)用特定的藝術(shù)表現(xiàn)手段將素材、構(gòu)思化為具體的作品，即____。(搜集創(chuàng)作素材，藝術(shù)構(gòu)思，完成藝術(shù)表現(xiàn))

　　(3)創(chuàng)作素材到哪兒搜集?到____、____、____等等人類涉及到的各種各樣的生活領(lǐng)域中去搜集。(現(xiàn)實生活、歷史生活、自然生活)

　　(4)藝術(shù)創(chuàng)作的材料和感受，并非都是作者從生活中____觀察體驗得來的，也并非都是作者親身經(jīng)歷的。不少創(chuàng)作素材是____得來的。(直接，間接)

　　(5)____在創(chuàng)作中上承素材、下接表現(xiàn)的運(yùn)籌帷幄階段，是創(chuàng)作中至關(guān)重要的中心環(huán)節(jié)。(藝術(shù)構(gòu)思)

　　(6)藝術(shù)構(gòu)思是一種交織著甘苦的復(fù)雜的精神勞動，但無論如何復(fù)雜，構(gòu)思的指向總是落在兩個維度上，其一是根據(jù)表現(xiàn)怎樣的生活內(nèi)容，表達(dá)怎樣的思想感情而確定對素材的去留、取舍。其二是，如何將充足的、恰當(dāng)?shù)乃夭�，按照特定門類的藝術(shù)手段、語言，剪裁、組織起來，給予素材的每一個局部、細(xì)部以合適的位置。簡言之，藝術(shù)構(gòu)思的主要任務(wù)在于，解決____和____的問題。(運(yùn)用素材表現(xiàn)什么，如何運(yùn)用獨特的藝術(shù)手段怎樣表現(xiàn)得盡善盡美)

　　(7)____對于創(chuàng)作的成敗，具有決定性的影響。藝術(shù)構(gòu)思的實質(zhì)在于，____，從而為塑造獨特的藝術(shù)形象做好翔實的準(zhǔn)備。(藝術(shù)構(gòu)思，精心提煉素材)

　　(8)提煉素材，就是對素材花一番“____”和“____”的功夫。創(chuàng)作構(gòu)思中“提煉”的結(jié)果就是____。(提取，冶煉，創(chuàng)造典型化的藝術(shù)形象)

　　(9)藝術(shù)表現(xiàn)的整體原則是，其一，要充分運(yùn)用自身藝術(shù)語言____，切不可丟長揚(yáng)短，而去盲目模仿或搬用其它藝術(shù)表現(xiàn)樣態(tài)。其二，在藝術(shù)表現(xiàn)上都要力求____，而不是松懈散漫，不得要領(lǐng)，使人難以感受解讀。其三，藝術(shù)表現(xiàn)必須使形象____，而非模糊不清。其四，藝術(shù)表現(xiàn)要盡量具有____，避免人云亦云、亦步亦趨的仿制、重復(fù)。其五，任何作品的藝術(shù)表現(xiàn)都要考慮到____，亦即藝術(shù)家的創(chuàng)作路子和因此形成的藝術(shù)表現(xiàn)追求要有服務(wù)的定位意識。就藝術(shù)來說，藝術(shù)創(chuàng)作完成后作品所形成的意境____更成為檢驗表現(xiàn)成敗和感染力大小的總體標(biāo)尺。(表現(xiàn)之長，主題突出，鮮明生動，獨創(chuàng)性和唯一性，特定接受對象的欣賞可能性和趣味，能否引人入勝)

　　(10)一般認(rèn)為，意境是作者主觀之“意”(____)與現(xiàn)實生活之“境”(____)的辯證統(tǒng)一;還有一種說法是，認(rèn)為“意境”是藝術(shù)家主觀的“____”與客觀的“____”的統(tǒng)一�？梢哉J(rèn)為，意，是作者在藝術(shù)作品中蘊(yùn)藉的____;境，是被表達(dá)的對象、內(nèi)容形成的____，以及這種藝術(shù)力量在這一最大空間中所能產(chǎn)生的____�！耙饩场贝嬖谟谒囆g(shù)形象的____。(思想感情，生活形象，情，景，思想、感情、見解以及美學(xué)旨趣，藝術(shù)力量所能作用的最大空間，全部藝術(shù)效果，精神內(nèi)核深處)

　　(11)作品：雕塑《巴爾扎克像》：____;雕塑《思想者》：____;雕塑《擲鐵餅者》：____;油畫《永不休戰(zhàn)——魯迅》：____;油畫《延河邊上》：____。(法國羅丹，羅丹，古希臘米隆，湯小銘，鐘涵)

　　(12)李斯特 《 》：“藝術(shù)家和匠人的區(qū)別在于，道義上的奉獻(xiàn)，對人類進(jìn)步的揭示，為了既定目標(biāo)不惜遭到嘲笑嫉妒，付出最痛苦的犧牲和忍受貧窮，這就是藝術(shù)家。而匠人在意的只是那至高無上的自我，日常的瑣事，對虛榮和小宗派可憐的滿足，他們高談闊論，掙錢，讓人關(guān)注，觀眾常常受其愚弄�！�(論藝術(shù)家的地位)