五、簡答題(每小題5分，共20分)

　　1. 什么是環(huán)境藝術(shù)?簡述室內(nèi)設(shè)計及其所含內(nèi)容。

　　環(huán)境藝術(shù)"作為一種藝術(shù)，它比建筑藝術(shù)更巨大，比規(guī)劃更廣泛，比工程更富有感情。這是一種重實效的藝術(shù)，早已被傳統(tǒng)所矚目的藝術(shù)。環(huán)境藝術(shù)的實踐與人影響其周圍環(huán)境功能的能力，賦予環(huán)境視覺次序的能力，以及提高人類居住環(huán)境質(zhì)量和裝飾水平的能力是緊密地聯(lián)系在一起的。環(huán)境藝術(shù)是人與周圍的人類居住環(huán)境相互作用的藝術(shù)。"環(huán)境藝術(shù)是一種場所藝術(shù)、關(guān)系藝術(shù)、對話藝術(shù)和生態(tài)藝術(shù)。"室內(nèi)設(shè)計是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標準，運用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設(shè)計原理，創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。這一空間環(huán)境既具有使用價值，滿足相應(yīng)的功能要求，同時也反映了歷史文脈、建筑風(fēng)格、環(huán)境氣氛等精神因素。明確地把“創(chuàng)造滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境”作為室內(nèi)設(shè)計的目的，現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計是綜合的室內(nèi)環(huán)境設(shè)計，它包括視覺環(huán)境和工程技術(shù)方面的問題，也包括聲、光、熱等物理環(huán)境以及氛圍、意境等心理環(huán)境和文化內(nèi)涵等內(nèi)容。

　　2.請簡要回答室內(nèi)設(shè)計的程序和每個階段的工作要點分別是什么?

　　答：這其中包括兩個方面，即室內(nèi)設(shè)計的圖面作業(yè)程序和室內(nèi)設(shè)計的項目施工程序。從整體來看，室內(nèi)設(shè)計的最終結(jié)果是包括了時間要素在內(nèi)的四維空間實體，而它是在二維平面作圖的過程中完成的。在二維平面作圖中完成具有四維要素的空間表現(xiàn)，顯然是一個非常困難的任務(wù)。所以調(diào)動起所有可能的視覺傳遞工具，就成為室內(nèi)設(shè)計圖面作業(yè)的必需。設(shè)計教育中對于空間表現(xiàn)就成為了設(shè)計教育的大部分內(nèi)容。

　　l.圖面作業(yè)階段 在這個階段采用的表現(xiàn)方式主要包括：徒手畫(速寫、拷貝描圖)，正投影圖(平面圖、立面圖、剖面圖、細部節(jié)點詳圖)，透視圖(一點透視、兩點透視、三點透視)，軸側(cè)圖。徒手畫主要用于平面功能布局和空間形象構(gòu)思的草圖作業(yè);正投影制圖主要用于方案與施工圖作業(yè);透視圖則是室內(nèi)空間視覺形象設(shè)計方案的最佳表現(xiàn)形式。對表現(xiàn)圖的表現(xiàn)方式現(xiàn)在多采用徒手繪制和計算機制作兩種方式，但他們都是為了說明空間和表達設(shè)計意圖的載體。

　　對于室內(nèi)設(shè)計的圖面作業(yè)程序基本上是按照設(shè)計思維的過程來設(shè)置的。它一般要經(jīng)過概念設(shè)計、方案設(shè)計和施工設(shè)計三個階段。其中，平面功能布局和空間形象構(gòu)思草圖是概念設(shè)計階段圖面作業(yè)的主題;透視圖和平面圖是方案設(shè)計階段圖面作業(yè)的主題;剖面圖和細部節(jié)點詳圖則是施工圖設(shè)計階段圖面作業(yè)主題。每一階段圖面在具體的實施中沒有嚴格的控制，圖解語言的穿插是圖面作業(yè)常用的一種方式。

　　2.室內(nèi)設(shè)計的項目實施程序 這一程序是由以下幾個步驟組成：設(shè)計任務(wù)書的制定、項目設(shè)計內(nèi)容的社會調(diào)研、項目概念設(shè)計與專業(yè)協(xié)調(diào)、確定方案與施工圖設(shè)計、材料選擇與施工監(jiān)理。其中項目概念設(shè)計確定方案與施工圖設(shè)計與我們現(xiàn)行的設(shè)計教育結(jié)合緊密。

　　雖然中國室內(nèi)設(shè)計專業(yè)已在許多高等院校中設(shè)置，但規(guī)范化的、系統(tǒng)化的教學(xué)機制還需要進一步的完善和發(fā)展。同時隨著我國目前經(jīng)濟發(fā)展的迅猛步伐，室內(nèi)設(shè)計也進入了一個高速發(fā)展時期，大量的建筑誕生同時也誕生了更多的內(nèi)部空間。因此需要大量優(yōu)秀室內(nèi)設(shè)計人員的介入，而自學(xué)考試等多種教育方式正順應(yīng)了這一時代的需求，體現(xiàn)了它的及時性。

　　3.簡述室內(nèi)空間中常見的幾種基本空間形態(tài)

　　結(jié)構(gòu)空間：通過對結(jié)構(gòu)外露部分的觀賞，來領(lǐng)悟結(jié)構(gòu)構(gòu)思及營造技藝所形成的空間美的環(huán)境，可稱為結(jié)構(gòu)空間。

　　開敞空間：開敞的程度取決于有無側(cè)界面，側(cè)界面的圍合程度，開洞的大小及啟閉的控制能力等。

　　封閉空間：用限定性比較高的圍護實體(承重墻、輕體隔墻等)包圍起來的、無論是視覺、聽覺、小氣候等都有很強隔離性的空間稱為封閉空間。

　　動態(tài)空間：動態(tài)空間引導(dǎo)人們從“動”的角度觀察周圍事物;把人們帶到一個由空間和時間相結(jié)合的“第四空間”。

　　靜態(tài)空間：人們熱衷于創(chuàng)造動態(tài)空間，但級不能排除對靜態(tài)空間的需要，這是基于動靜結(jié)合的生理規(guī)律和活動規(guī)律，也是為了滿足心理上對動與靜的交替追求。

　　流動空間：流動空間的主旨是不把空間作為一種消極靜止的存在，而是把它看作一種生動的力量。在空間設(shè)計中，避免孤立靜止的體量組合，而追求連續(xù)的運動的空間。

　　共享空間：共享空間的產(chǎn)生是為了適應(yīng)各種頻繁的社會交往和豐富多彩的旅游生活的需要。它往往處于大型公共建筑(主要是飯店)內(nèi)的公共活動中心和交通樞紐，含有多種多樣的空間要素和設(shè)施，使人們在精神上和物質(zhì)上都有較大的挑選性，是綜合性，多用途的靈活空間。

　　不定空間：由于人的意識與行為有時存在模棱兩可的現(xiàn)象，“是”與“不是”的界限不完全是以“兩極”的形式出現(xiàn)，于是反映在空間中，就出現(xiàn)一種超越絕對界線的(功能的或形式的)、具有多種功能含意的、充滿了復(fù)雜與矛盾的中性空間、或稱“不定空間”。

　　凹入空間：凹入空間是在室內(nèi)某一墻面或角落局部凹入的空間，通常只有一面或兩面開敞，所以受干擾較少，其領(lǐng)域感與私密性隨凹入的深度而加強，根據(jù)凹入的深淺可作為休息、交談、進餐、睡眠等用途的空間，在飯店等公共場合，可布置雅座、服務(wù)臺等。

　　4.室內(nèi)照明設(shè)計的任務(wù)是什么?室內(nèi)照明設(shè)計過程中應(yīng)注意哪些方面?

　　室內(nèi)照明設(shè)計的任務(wù)就是要根據(jù)設(shè)計的基本目的，掌握設(shè)計對象的各種因素，綜合運用技術(shù)和藝術(shù)手段，充分利用有利條件，積極發(fā)揮創(chuàng)作思維，創(chuàng)造出一個既符合生產(chǎn)、工作和生活物質(zhì)功能要求，又符合人們生理、心理要求的室內(nèi)照明環(huán)境。

　　室內(nèi)照明設(shè)計過程中應(yīng)注意幾點：足夠的照度;合理選擇人工光源;合理的燈具布局;同時考慮白天和晚上的燈光效果。