六、指出下列各題中標(biāo)有橫線的概念之間的關(guān)系：

　　1.“共產(chǎn)黨人”對“黨的高級干部”是真包含關(guān)系。

　　2.全同關(guān)系。

　　3.“英國”、“法國”、“日本”、“沙皇俄國”、“德國”、“美國”、“意大利”、“奧匈帝國”兩兩之間都是反對關(guān)系;“帝國主義國家”與“英國”等八個國家之間的關(guān)系是真包含關(guān)系;“帝國主義國家”與“中國”之間的關(guān)系是反對關(guān)系。

　　4.矛盾關(guān)系。

　　5.“生物”和“非生物”之間是矛盾關(guān)系;“宏觀”和“微觀”之間是反對關(guān)系;“自然界”和“人類社會”之間是反對關(guān)系。

　　6.“政治家”、“軍事家”、“思想家”、“文學(xué)家”、“科學(xué)家”、“發(fā)明家”等概念兩兩之間都是交叉關(guān)系。

　　7.“一般能力”和“特殊能力”之間是矛盾關(guān)系;“觀察力”、“注意力”、“記憶力”、“想象力”等概念兩兩之間都是反對關(guān)系;這四個概念對“一般能力”分別都是真包含于關(guān)系;“計算能力”、“文字表達(dá)能力.”、“繪圖能力”這三個概念兩兩之間都是反對關(guān)系，它們對“特殊能力”是真包含于關(guān)系。

　　七、下面是八種表示概念間關(guān)系的圖形，又有八組概念，請在每組概念后面的括號內(nèi)填上對應(yīng)的圖形編號。

　　1.(D)。

　　2.(A)。

　　3.(H)。

　　4.(B)。

　　5.(F)。

　　6.(C)。

　　7.(G)。

　　8.(E)。

　　八、請選出符合下列各圖所示關(guān)系的概念，分別填入圖中：

　　1. A：教師;B：語文教師;C：優(yōu)秀教師。

　　2. A：工人;B：女工;C：黨員。

　　3. A：工人;B：運(yùn)動員;C：鐵路工人運(yùn)動員。

　　4. A：中國;B：社會主義國家;C：美國。

　　5. A：產(chǎn)品;B：商品;C：電器;D：國貨。

　　九、下列語句作為定義都是錯誤的。請指出它們各違反了下定義的哪條規(guī)則?請略加分析。

　　1.這個定義違反了“定義必須是相應(yīng)相稱的”的規(guī)則，犯了“定義過窄”的錯誤，因為定義概念的外延小于被定義概念的外延。若這個定義能成立，顯然就把“半月刊”、“季刊”等排斥在期刊之外了。

　　2.“塑造出來的模式化”含混不清，令人費(fèi)解，因而這個定義違反了“定義必須清楚確切”的規(guī)則。

　　3.這個定義違反了“定義必須是相應(yīng)相稱的”的規(guī)則，犯了“定義過寬”的錯誤，因為人與人之間的社會關(guān)系不一定都是生產(chǎn)關(guān)系，即“生產(chǎn)關(guān)系”的外延比“人與人之間的社會關(guān)系”的外延要小。

　　4.這個定義違反了“定義項中不得直接或間接地包含被定義項”的規(guī)則，犯了“同語反復(fù)”的錯誤。

　　5.這個定義違反了“定義必須是相應(yīng)相稱的”的規(guī)則，犯了“定義過窄”的錯誤。

　　6.這個定義違反了“定義必須是相應(yīng)相稱的”的規(guī)則，犯了“定義過窄”的錯誤。

　　7.這個定義違反了“定義項中不得直接或間接地包含被定義項”的規(guī)則，犯了“循環(huán)定義”的錯誤。這里下定義者先用“小國”來定義什么叫“大國”，然后又用“大國”來定義什么叫“小國”，這樣一來，“大國”與“小國”就互相定義了。

　　8.這個定義違反了“定義項中不得直接或間接地包含被定義項”的規(guī)則，犯了“循環(huán)定義”的錯誤。

　　9.這個定義違反了“定義項中不得直接或間接地包含被定義項”的規(guī)則，犯了“同語反復(fù)”的錯誤。

　　10.“人們從生活礦藏中提煉出來的藝術(shù)純金，是人的閃光思想、豪邁情懷的結(jié)晶”是比喻之詞，這些語句并沒有揭示“警句”的內(nèi)涵，因而，這個定義違反了“定義必須清楚確切”的規(guī)則。

　　十、定義分析。

　　1.(A)這里的錯誤有兩個：一是在下定義時未使用科學(xué)術(shù)語而使用了含混的語言，因為“東南西北”是口頭俚語，用它來指稱“各地”，并非是科學(xué)術(shù)語;二是“定義過寬”，因為各地所發(fā)生的事并非都是新聞。

　　(B)這里的錯誤也有兩個：一是犯了“定義過窄”的邏輯錯誤，因為新聞不一定都是報道離奇事情的;二是這里所使用的“非同一般”、“出乎意料”很難有個明確的衡量標(biāo)準(zhǔn)，顯然不是科學(xué)的術(shù)語。

　　(C)這里犯了“定義過窄”的邏輯錯誤，因為新聞所報道的內(nèi)容，并非都有“刺激性”。

　　(D)這里的錯誤是把“新聞”定義為“新事的記錄”，這是“同語反復(fù)”。把“新聞”定義為“不是過去發(fā)生事情的報道”違反了“定義一般必須用肯定形式”這條規(guī)則。

　　2.第一個定義違反了“定義必須相應(yīng)相稱”的規(guī)則，犯了“定義過窄”的邏輯錯誤;第二個定義違反了“定義一般必須用肯定的語句形式和正概念”的規(guī)則;第三個定義違反了“定義必須清楚確切”的規(guī)則。