三、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
請?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
26.根據(jù)概念所反映的對象是否為集合體,可以把概念分為_集合概念________和非集合概念。2-60
27.一個概念的部分外延與另一個概念的全部外延重合的關(guān)系是_真包含關(guān)系________。2-66
28.自身中包含有其他判斷的判斷叫做_復(fù)合判斷________。4-126
29.根據(jù)前提和結(jié)論之間的邏輯聯(lián)系,可以把推理分為必然性推理和_或然性推理________。6-174
30.SEP通過換質(zhì)可以得到SAP________。6-180
31.二難推理的破壞式有簡單破壞式和_復(fù)雜破壞式________。7-232
32.性質(zhì)判斷由主項(xiàng)、謂項(xiàng)、_聯(lián)項(xiàng)________和量項(xiàng)四部分構(gòu)成。3-106
33.關(guān)系推理是前提中至少有一個是__關(guān)系_______判斷的推理。6-200
34.全稱肯定命題的__主項(xiàng)_______周延。3-115
35.根據(jù)反對關(guān)系,由SAP可得到_ SEP________。3-113
四、圖表題(本大題共2小題,36小題4分,37小題6分,共10分)
36.用歐拉圖表示下列概念之間的關(guān)系:
動物(A),哺乳動物(B),人(C)。2-66
37.用真值表驗(yàn)證p├ p∨q是否為有效式。4-136
p |
q |
p∨q |
p├ p∨q |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
有上述真值表知,p├ p∨q是有效式
五、分析題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)
38.在下列各式的括號內(nèi)填入適當(dāng)?shù)姆,使之成為有效的三段論式?-184
答:S(I)P
P(A)M
39.以“運(yùn)動員只有經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練,才能達(dá)到高水平”為前提,7-226
(1)加上另一個前提:“運(yùn)動員經(jīng)過了艱苦的訓(xùn)練”,能否必然得出結(jié)論,為什么?
答:不能必然得出結(jié)論。因?yàn)楸匾獥l件假言命題推理肯定前件式是無效的。
(2)加上另一個前提:“運(yùn)動員達(dá)到了高水平”,能否必然得出結(jié)論,為什么?
答:能必然得出“運(yùn)動員經(jīng)過了艱苦的訓(xùn)練”。因?yàn)楸匾獥l件假言命題推理肯定后件式是有效的。
40.以“如果滬寧高速公路通了車,滬寧之間就可當(dāng)日往返”為前提,7-221
(1)加上另一個前提:“滬寧高速公路沒有通車”,能否必然得出結(jié)論,為什么?
答:不能必然得出結(jié)論。因?yàn)槌浞謼l件假言命題推理否定前件式是無效的。
(2)加上另一個前提:“滬寧之間可當(dāng)日往返”,能否必然得出結(jié)論,為什么?
答:不能必然得出結(jié)論。因?yàn)槌浞謼l件假言命題推理的肯定后件式是無效的。
41.試指出在下述案例中,使用了什么探求因果聯(lián)系的邏輯方法,并寫出這種方法的邏輯結(jié)構(gòu)。8-264
科學(xué)家經(jīng)過對燈光的研究,發(fā)現(xiàn)燈光能影響人體的健康。兩位美國醫(yī)學(xué)研究人員在一個軍人療養(yǎng)院里對一批中年人進(jìn)行了觀察。他們讓一些人在一間裝有模擬太陽光的燈的屋子里每天待八個小時,一個月內(nèi)這些人中的15%增強(qiáng)了吸收鈣的能力;而另一些人,在同樣的時間內(nèi),讓他們在裝有普通白熾燈和熒光燈的屋子里,結(jié)果,這些人中有25%的人失去了本來就在減弱的攝鈣能力。
答:求同求異并用法
求同求異并用法的邏輯結(jié)構(gòu)如下:
場合 先行(或后行)出現(xiàn)的情況 被研究現(xiàn)象
(1) A、B、C、F a
(2) A、D、E、G a
(3) A、F、G、C a
…… …… ……
(1’) 一、B、C、G —
(2’) 一、D、E、F —
(3’) 一、F、G、D —
…… …… ……
所以,A情況是a現(xiàn)象的原因(或結(jié)果)
42.指出下述論證的論題、論據(jù)以及論證的方式與方法。9-280
只要局限于學(xué)院生活,小說家就不能變偉大。盡管學(xué)院生活的磨煉所積累起來的觀察和分析能力對小說家非常有用,但是只有沉浸在日常生活中,才能靠直覺把握生活的種種情感,而學(xué)院生活顯然與之不相容。沒有對日常生活中情感的直覺把握,小說家就不能成就其偉大。
答:論題:只要局限于學(xué)院生活,小說家就不能變偉大。
論據(jù):學(xué)員生活使人不能靠直覺把握生活的種種情感;沒有對日常生活中情感的直覺把握,小說家就不能成就其偉大。
論證方式:演繹論證。
論證方法:直接論證