答案：

　　 三、名詞解釋(本大題共6小題，每小題3分，共18分)

　　36.犯罪學(xué)主要是以社會(huì)學(xué)和法學(xué)為基礎(chǔ)，并運(yùn)用多種學(xué)科的理論與研究方法，揭示犯罪現(xiàn)象及其原因，探索犯罪預(yù)防對策的一門綜合性的社會(huì)科學(xué)。

　　37.是意大利著名精神病學(xué)者、法醫(yī)學(xué)者和犯罪學(xué)家，長期以犯人為對象進(jìn)行解剖學(xué)和人類學(xué)研究，于1876年發(fā)表《犯罪人論》。他是犯罪人類學(xué)派的創(chuàng)始人。被視為犯罪學(xué)的鼻祖。他提出了天生犯罪人論及刑罰目的在于防衛(wèi)的預(yù)防觀。

　　38.是指不同區(qū)域的犯罪分布情況，包括具體分布和類型分布。

　　39.是社會(huì)文化體系中與主體文化相對應(yīng)的組成部分，是局部文化。

　　40.是激起和促使犯罪人實(shí)施犯罪行為的內(nèi)心動(dòng)力。

　　41.是指對應(yīng)受刑事處罰的輕微違法者或少年犯罪者改用其他非刑罰處罰的方式處理的方法。

　　四、簡答題(本大題共4小題，每小題5分，共20分)

　　42.(1)犯罪被害人研究成為揭示犯罪原因全貌的一個(gè)重要途徑。

　　(2)改變了傳統(tǒng)犯罪原因中只注重犯罪主體的單項(xiàng)研究方法，開始將主體與對象，犯罪人與被害人看作一個(gè)矛盾的統(tǒng)一體，雙向揭示犯罪原因。

　　(3)使犯罪的自我預(yù)防與個(gè)體預(yù)防受到了普遍關(guān)注。

　　43.(1)犯罪與受教育程度之間存在一定的關(guān)系，受過中、高等教育者犯罪率一般低于只受過初等教育者或文盲的犯罪率。即在一定條件下，犯罪率與受教育程度成反比。

　　(2)犯罪與學(xué)習(xí)成績的關(guān)系：在在校生中，學(xué)業(yè)優(yōu)秀者、中等者、不良者的犯罪率依次由低到高排列。

　　(3)犯罪者在校學(xué)習(xí)的態(tài)度與犯罪的關(guān)系：如果對學(xué)�；�?qū)W習(xí)缺乏興趣，時(shí)常逃學(xué)乃至輟學(xué)則易陷入犯罪。

　　(4)學(xué)校忽視全面教育與犯罪的關(guān)系：學(xué)校忽視全面教育、教育不當(dāng)或不充分等都將影響學(xué)生健康成長，并可能成為潛在的犯罪因素。

　　44.(1)概念：犯罪預(yù)測是指在正確認(rèn)識(shí)犯罪現(xiàn)象的歷史和現(xiàn)實(shí)狀況的基礎(chǔ)上，運(yùn)用科學(xué)的理論和方法，對犯罪現(xiàn)象及其他有關(guān)現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查分析研究，從而對未來一定時(shí)空范圍內(nèi)犯罪現(xiàn)象的數(shù)量增減、種類變化等一系列宏觀和微觀項(xiàng)目所做的推斷和預(yù)見。

　　(2)特點(diǎn)：①現(xiàn)實(shí)性;②示導(dǎo)性;③預(yù)測結(jié)果的可變性;④復(fù)雜性。

　　45.(1)運(yùn)用新聞傳媒廣泛宣傳犯罪預(yù)防知識(shí)。

　　(2)在特定處所張貼、設(shè)置警示語，提醒個(gè)體提高警惕性，加強(qiáng)防范意識(shí)。

　　(3)綜合治理部門、公安機(jī)關(guān)印刷預(yù)防犯罪的宣傳品，并免費(fèi)向群眾散發(fā)，向大眾傳播預(yù)防犯罪知識(shí)。

　　(4)基層派出所應(yīng)根據(jù)特定時(shí)期的犯罪動(dòng)態(tài)，向特定單位、場所發(fā)送、張貼有針對性的預(yù)防宣傳件。

　　(5)幼兒園、學(xué)校應(yīng)針對幼兒、學(xué)生的特定情況，結(jié)合治安形勢和犯罪特點(diǎn)開展有針對性的犯罪預(yù)防教育。

　　五、論述題(本大題共2小題，第1小題12分，第2小題10分;滿分共22分。)

　　46.(1)犯罪學(xué)學(xué)科性質(zhì)表述：犯罪學(xué)主要是以社會(huì)學(xué)和法學(xué)為基礎(chǔ)，并運(yùn)用多種學(xué)科的理論與研究方法，揭示犯罪現(xiàn)象及其原因，探索犯罪預(yù)防對策的一門綜合性的社會(huì)科學(xué)。

　　(2)單一學(xué)科觀點(diǎn)和邊緣學(xué)科觀點(diǎn)無力完成犯罪學(xué)所肩負(fù)的使命，也不能反映犯罪學(xué)研究的客觀現(xiàn)實(shí)。

　　(3)學(xué)者們對綜合性學(xué)科觀點(diǎn)的日益廣泛認(rèn)同，是犯罪學(xué)研究走向成熟的客觀要求、必然結(jié)果與具體體現(xiàn)。

　　(4)犯罪學(xué)的構(gòu)成雖然借助于諸多學(xué)科的方法和理論，但它不從屬于其中任何一種學(xué)科，具有獨(dú)立于這些學(xué)科的功能和價(jià)值。

　　(5)犯罪學(xué)盡管橫跨社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)兩大領(lǐng)域，但就其主導(dǎo)方面而言，應(yīng)屬于社會(huì)科學(xué)。

　　(6)綜合論述：邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，表述清楚，完整。

　　47.(1)犯罪預(yù)防概念：犯罪預(yù)防是指綜合多種力量，運(yùn)用各種手段和措施，通過消除或減少誘發(fā)犯罪的因素和原因的途徑，有效地防止、遏制和減少犯罪的行為體系。

　　(2)犯罪之所以是可以預(yù)防的是因?yàn)椋孩俎q證唯物主義的可知論和矛盾可轉(zhuǎn)化理論的指導(dǎo);②人類社會(huì)從正反兩方面積累了大量預(yù)防和控制犯罪的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可資借鑒;③日益發(fā)展、豐富的犯罪學(xué)研究成果為犯罪預(yù)防提供了具體的理論指導(dǎo);④在我國治理犯罪有可靠的政治和組織保障;⑤國際性、地區(qū)性的合作與交流為犯罪預(yù)防提供了有利的國際條件。