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自考《西方社會(huì)學(xué)理論》練習(xí)題及答案
一、填空
1、帕累托將人類行為分為邏輯行為和非邏輯行為。
2、孔德人道宗教基本教義是愛(ài)是原則,秩序是基礎(chǔ),進(jìn)步是目的。
3、涂爾干社會(huì)團(tuán)結(jié)的類型是機(jī)械團(tuán)結(jié)和有機(jī)團(tuán)結(jié)。
4、斯賓塞社會(huì)學(xué)理論兩大支柱是社會(huì)進(jìn)化論和社會(huì)有機(jī)體論。
5、斯賓塞將社會(huì)分為尚武社會(huì)和工業(yè)社會(huì)兩種類型。
6、韋伯關(guān)于社會(huì)學(xué)的定義社會(huì)學(xué)是一門致力于解釋性地理解社會(huì)行動(dòng)的過(guò)程和影響做出因果說(shuō)明的科學(xué)。
7、個(gè)人與社會(huì)關(guān)系上存在兩種對(duì)立觀點(diǎn)社會(huì)唯識(shí)論和社會(huì)唯名論。
8、托克維爾的主要代表作是《論美國(guó)的民主》和《舊制度與大革命》。
9、米德將人類心智分為 和 兩種類型。
10、西方社會(huì)學(xué)理論三大流派馬克思主義學(xué)派、韋伯學(xué)派、孔德學(xué)派。
11、戈夫曼分析框架的兩種類型喜劇分析和印象管理。
12、齊美爾純粹社會(huì)學(xué)基本認(rèn)為是純粹社會(huì)學(xué)研究的是社會(huì)互動(dòng)和交往的純粹形式,社會(huì)形式是由活生生的純粹總和構(gòu)建起來(lái)的,形式社會(huì)學(xué)研究的目的就是將這種純粹形式進(jìn)行歸納,并在心理學(xué)上與非社會(huì)學(xué)的內(nèi)容和目的區(qū)分開(kāi)來(lái)。
二、不定項(xiàng)選擇
1、孔德認(rèn)為人類智力發(fā)展的階段是什么?
神學(xué)階段、形而上學(xué)階段、實(shí)證階段
2、帕累托對(duì)政治精英的分類是什么?
狐貍,獅子
3、古典社會(huì)學(xué)理論有哪三大傳統(tǒng)?
人文主義、實(shí)證主義、批判主義
4、馬克思主義主要來(lái)源是什么?
德國(guó)古典哲學(xué)、英國(guó)古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、英法空想社會(huì)主義學(xué)說(shuō)
5、涂爾干將社會(huì)事實(shí)劃分為物質(zhì)事實(shí)和非物質(zhì)事實(shí),各包括哪些?
一是屬于行為方式的生理學(xué)事實(shí),如集體意識(shí);二是屬于集體存在方式的形態(tài)學(xué)(或解剖學(xué))事實(shí),如社會(huì)基本要素的數(shù)量和性質(zhì),這些要素的結(jié)合方式和聯(lián)結(jié)程度,人口的地區(qū)分布,住房和交通道路的格局等等。
6、索引性表達(dá)的特點(diǎn)是什么?
是日常表達(dá)的特征,完全依賴于情境,是由情境限定的。日常生活中的索引性表達(dá),盡管模糊和不精確,卻不妨礙社會(huì)互動(dòng)的進(jìn)行。
7、齊美爾關(guān)于各種形式社會(huì)學(xué)的類型是什么?
窮人,吝嗇者,揮霍者,貴族,冒險(xiǎn)家,娼妓,陌生人
社會(huì)過(guò)程,社會(huì)類型,發(fā)展模式
8、韋伯對(duì)權(quán)威的理想類型劃分是什么?
傳統(tǒng)型、魅力型、法理型
9、韋伯關(guān)于理性(合理性)的主要形式是什么?
形式理性,價(jià)值理性
10、帕森斯構(gòu)建理論的方法是什么?
范疇化,系統(tǒng)化,整體化
11、帕森斯的抽象功能主義的理論分析?
行為有集體系統(tǒng)適應(yīng)功能、人格系統(tǒng)目標(biāo)獲取功能、社會(huì)系統(tǒng)整合功能、文化系統(tǒng)模式維持功能
12、盧曼的社會(huì)系統(tǒng)的組成部分是什么?
互動(dòng)系統(tǒng),組織系統(tǒng),社會(huì)整體系統(tǒng)
13、盧曼關(guān)于社會(huì)分化的類型是什么?
區(qū)隔分化,階層分化,功能分化
14、布勞關(guān)于社會(huì)交換的屬性是什么?
交換關(guān)系指行動(dòng)者與那些他們期待給能自己的行動(dòng)以適當(dāng)回報(bào)的他人之間的關(guān)系,社會(huì)交換是一種建立在相互信任基礎(chǔ)上的自愿性活動(dòng),影響它的最基本的社會(huì)規(guī)范是互惠規(guī)范和公平規(guī)范。(屬性:突出、自愿、模糊、信任、潛在)