三、多項(xiàng)選擇

　　1.下面屬于定類尺度的( )。

　　A 教育程度 B 專業(yè) C 班級(jí) D 考試分?jǐn)?shù) E 性別

　　2.下面屬于定序尺度的( )。

　　A 教育程度 B 受重視程度 C 收入 D 考試分?jǐn)?shù) E 性別

　　3.下面屬于定距尺度的是 ( )。

　　A 智商 B 溫度 C 班級(jí) D 收入 E 籍貫

　　4 下面屬于定比尺度的是( )。

　　A 智商 B 溫度 C 路程 D 收入 E 籍貫

　　5.統(tǒng)計(jì)測(cè)量的層次可以分為( )。

　　A 定類尺度 B 定序尺度 C 定距尺度 D 定比尺度 E 定量尺度

　　四、問(wèn)答題

　　1.何謂抽樣調(diào)查?抽樣調(diào)查的優(yōu)點(diǎn)是什么?

　　2.什么是分層抽樣?什么是整群抽樣?請(qǐng)從它們各自的適用性來(lái)談?wù)勊鼈兊膮^(qū)別。

　　參考答案

　　一、填空

　　1.原始資料、次級(jí)資料 2.靜態(tài)資料、動(dòng)態(tài)資料 3.典型　4.登記性、代表性 5.登記性、代表性、登記性 6.重點(diǎn)調(diào)查

　　7.全面調(diào)查、非全面調(diào)查 8.經(jīng)常性調(diào)查、一次性調(diào)查 >9.一般調(diào)查 10.抽樣

　　二、單選題

　　1.B 2.B 3.C 4.A 5.B 6.A 7.D 8.C 9.B

　　三、多選題

　　1.BCE 2.AB 3.AB 4.CD 5.ABCD

　　四、問(wèn)答題

　　1.答：抽樣調(diào)查是按照科學(xué)的原理和計(jì)算，從若干單位組成的事物總體中，抽取部分

　　樣本單位來(lái)進(jìn)行調(diào)查、觀察，然后用所得到的調(diào)查結(jié)果來(lái)推斷總體。

　　抽樣調(diào)查的最大優(yōu)點(diǎn)是省時(shí)、省力和節(jié)省經(jīng)費(fèi)。此外，由于抽樣調(diào)查的范圍較小，調(diào)查工作可能做得更加深入細(xì)致。錯(cuò)誤發(fā)生的機(jī)會(huì)減少，資料的可信程度提高，這也是抽樣調(diào)查的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

　　2.答：分層抽樣也叫類型抽樣，就是先將總體按某種特征或?qū)傩苑秩舾深悇e或?qū)哟�，再按照一定比例在各個(gè)子類別或?qū)哟沃须S機(jī)抽取，最后將各抽取的單位合并成樣本。 整群抽樣是從總體中成群地抽取調(diào)查單位。也就是說(shuō)，要先將總體單位分為若干群，再在其中隨機(jī)地抽取部分群，整群抽樣并不以抽樣框的獲得為前提。 (6分)

　　整群抽樣與分層抽樣確實(shí)有相似之處，即它們的第一步都是根據(jù)某種標(biāo)準(zhǔn)將總體劃分為若干群或?qū)�。但兩者的主要差別在于過(guò)程后一步。對(duì)于整群抽樣，抽中群的全部個(gè)體都是樣本單位，未抽中群的樣本單位都不在調(diào)查之列。分層抽樣則要在所有層中均抽取一個(gè)小樣本，它們合起來(lái)構(gòu)成總體樣本。也就是說(shuō)，對(duì)于分層抽樣，調(diào)查對(duì)象來(lái)自所有層，調(diào)查結(jié)果的代表性自然比較高。分層抽樣和整群抽樣在適用上的基本差別是：分層抽樣時(shí)，層間差異盡可能大，層內(nèi)差異盡可能小;整群抽樣時(shí)，群間差異盡可能小，群內(nèi)差異盡可能大。