二、單項選擇

　　1.統(tǒng)計總體同時具備三個特征 ( ) 。

　　A 同質(zhì)性、大量性、可比性 B 同質(zhì)性、大量性、變異性

　　C 數(shù)量性、具體性、綜合性 D 數(shù)量性、具體性、可比性

　　2.政治算術(shù)學(xué)派的代表人物是( )。

　　A 康令 B 威廉?配第 C 恩格爾 D 凱特勒

　　3.西方統(tǒng)計學(xué)認(rèn)為近代統(tǒng)計學(xué)之父的是( )。

　　A 威廉?配弟 B 阿道夫?凱特勒

　　C 海爾曼?康令 D 約翰?格朗特

　　4.要了解400個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，則總體單位是( ) 。

　　A 400個學(xué)生 B 每一個學(xué)生

　　C 400個學(xué)生的成績 D 每一個學(xué)生的成績

　　5.下列屬于品質(zhì)標(biāo)志的是 ( ) 。

　　A 職工的年齡 B 職工的性別

　　C 職工的工資 D 職工的工齡

　　6.下列屬于數(shù)量標(biāo)志的是 ( ) 。 A 職工的工齡 B 職工的性別

　　C 職工的籍貫 D 職工的政治面貌

　　7.按變量的連續(xù)性，可把變量分為 ( ) 。

　　A 連續(xù)變量和隨機(jī)變量 B 離散變量和確定性定量

　　C 連續(xù)變量和離散變量 D 離散變量和隨機(jī)變量

　　8.按變量的性質(zhì)，可把變量分為 ( ) 。

　　A 連續(xù)變量和隨機(jī)變量 B 離散變量和確定性定量

　　C 連續(xù)變量和離散變量 D 確定性變量和隨機(jī)變量

　　9. 抽查5個學(xué)生某課程的考試成績分別是65、76、89、90、98分，這5個數(shù)據(jù)是 ( ) 。

　　A 變量 B 標(biāo)志 C 指標(biāo) D 標(biāo)志值

　　10.社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計認(rèn)識社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的數(shù)量方面，是指( )。

　　A 可變的不可以統(tǒng)一度量的量 B 可變的可以統(tǒng)一度量的量

　　C 不變的量 D 不變的可以統(tǒng)一度量的量

　　11.說明總體中單位的屬性或數(shù)量特征的名稱在統(tǒng)計上稱為( )。

　　A 指標(biāo) B 數(shù)據(jù) C 標(biāo)志 D 項目

　　12.對某市高等學(xué)校的科研所進(jìn)行調(diào)查，則統(tǒng)計總體是( )。

　　A 某市所有的高等學(xué)校 B 某一高等學(xué)校的科研所

　　C 某一高等學(xué)校 D 某市所有高等學(xué)校的科研所

　　13.健康狀況、企業(yè)所有制、工資級別可理解為( )。

　　A 數(shù)量標(biāo)志 B 品質(zhì)標(biāo)志

　　C 數(shù)量指標(biāo)D 質(zhì)量指標(biāo)

　　14.統(tǒng)計一般有三個含義，即( )。

　　A 統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計整理、統(tǒng)計分析 B 統(tǒng)計工作、統(tǒng)計資料、統(tǒng)計學(xué)

　　C 統(tǒng)計活動、統(tǒng)計管理、統(tǒng)計預(yù)測 D 統(tǒng)計咨詢、統(tǒng)計監(jiān)督、統(tǒng)計信息