三、簡答題

　　1、法律規(guī)范在公共生活中的作用

　　2、民事法律行為的概念及其應(yīng)當(dāng)具備的條件

　　3、如何理解社會主義道德建設(shè)的核心

　　4、民族精神的內(nèi)涵

　　四、論述題

　　1、如何理解社會主義民主法治觀念

　　2、理想信念對大學(xué)生成長成才的重要意義。

　　五、材料分析題

　　1、有些學(xué)生認(rèn)為大學(xué)的“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課，無非和中、小學(xué)的思想政治課一樣，講些大道理，而這些大道理，從小到大早就聽膩了，于是對“基礎(chǔ)”課先入為主的產(chǎn)生了排斥思想。其表現(xiàn)為：一些學(xué)生上課時看專業(yè)書、看小說、雜志、寫作業(yè)，用手機(jī)發(fā)短信的學(xué)生大有人在。在課堂上，當(dāng)認(rèn)為老師講到精彩處時，抬頭聽講，認(rèn)為沒意思時，埋頭干自己的事。還有些學(xué)生認(rèn)為，大學(xué)進(jìn)入了專業(yè)學(xué)習(xí)階段，專業(yè)學(xué)習(xí)的好壞和今后的求職就業(yè)及事業(yè)成敗息息相關(guān)，因此一定要學(xué)深學(xué)好。而“基礎(chǔ)”課講的內(nèi)容和我今后的發(fā)展沒有什么關(guān)系，它不可能幫助我找到稱心如意的工作。

　　請聯(lián)系實際談?wù)剬W(xué)習(xí)“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課的意義，你在學(xué)習(xí)本課程后有哪些收獲和體會?

　　2、在當(dāng)今的社會生活條件下，在許多人都十分講求“實際”的情況下，你認(rèn)為思考人生目的這樣的大問題有意義嗎?為什么?

　　3、2008年8月5日上午，黃某(36歲)在山坡上的責(zé)任地里做活，不慎絆倒一塊石頭，石頭滾下山坡，砸傷了正在山溝里放牛的李某(43歲)。醫(yī)院檢查時，發(fā)現(xiàn)李某還患有胃病。治療砸傷和胃病花費了5200元，李某要求黃某支付，遭到拒絕。請使用一般侵權(quán)民事行為理論分析此案應(yīng)如何處理。

　　參考答案

　　一、單項選擇題

　　1、B 2、B 3、B 4、B 5、A 6、B 7、B 8、A 9、B 10、D 11、A 12、B 13、D 14、C 15、B

　　二、多項選擇題

　　1、ABCD; 2、BCDE; 3、ABCD;4、ABCD; 5、ABDE;6、ABCD;7、BCE;8、BD;9、ABCDE; 10、ABCD; 11、BDE; 12、BD; 13、ABC; 14、CD; 15、ABCDE

　　三、簡答題

　　1、在公共生活中，法律規(guī)范的作用分為指引作用、預(yù)測作用、評價作用、強(qiáng)制作用和教育作用。

　　2、“民事法律行為是公民或者法人設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利和民事義務(wù)的合法行為�！�

　　民事法律行為應(yīng)當(dāng)具備下列條件：行為人具有相應(yīng)的民事行為能力;意思表示真實;不違反法律或者社會公共利益。民事法律行為可以采用書面形式、口頭形式或者其他形式。法律規(guī)定用特定形式的，應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定。

　　3、社會主義道德建設(shè)要以為人民服務(wù)為核心。為人民服務(wù)是社會主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和人際關(guān)系的客觀要求;為人民服務(wù)是社會主義市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的要求。

　　4、民族精神是一個民族在長期共同生活和社會實踐中形成的，為本民族大多數(shù)成員所認(rèn)同的價值取向、思維方式、道德規(guī)范、精神氣質(zhì)的總和。民族精神的內(nèi)涵是：愛國主義，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息。

　　四 、論述題

　　1、社會主義民主法治是社會主義的重要特征，黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會主義民主法治建設(shè)的根本保證，社會主義民主法治相互依存、相互促進(jìn)。

　　2、理想信念指引人生的奮斗目標(biāo)，提供人生的前進(jìn)動力，提高人生的精神境界，引導(dǎo)大學(xué)生做什么人，指引大學(xué)生走什么路，激勵大學(xué)生為什么。

　　五、材料分析

　　1、學(xué)習(xí)“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課的意義：有助于當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)識立志、樹德和做人的道理，選擇正確的成才之路。有助于當(dāng)代大學(xué)生掌握豐富的思想道德和法律知識，為提高思想道德和法律素養(yǎng)打下知識基礎(chǔ)。有助于當(dāng)代大學(xué)生擺正“德”與“才”的位置，做到德才兼?zhèn)�，全面發(fā)展。

　　學(xué)習(xí)本課程的收獲和體會，要求真實、具體，言之有物。

　　2、有意義。

　　人的活動具有目的性和自覺性，這是人與其他動物的一個很重要的區(qū)別。人生目的在人生實踐中具有重要的作用。人生目的決定走什么樣的人生道路。人生目的決定持什么樣的人生態(tài)度。人生目的決定選擇什么樣的人生價值標(biāo)準(zhǔn)。

　　3、一般侵權(quán)民事責(zé)任的構(gòu)成要件有：客觀上存在損害事實，行為具有違法性，違法行為與損害事實之間存在因果關(guān)系，行為人主觀上有過錯。由此可知，黃某不慎砸傷李某，其主觀上有過錯，行為具有違法性，客觀上存在損害事實，而且損害事實與違法行為之間有因果關(guān)系。因此，黃某應(yīng)當(dāng)賠償李某治療砸傷的費用。但是，李某的胃病與黃某的行為沒有關(guān)系，所以，李某治療胃病的費用，黃某無須負(fù)擔(dān)。