二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

　　在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。

　　21.《吃飯》的藝術(shù)特點有( BCDE )8-38

　　A.長于演繹

　　B.善于類比

　　C.旁征博引

　　D.妙喻聯(lián)珠

　　E.幽默風(fēng)趣

　　22.《秋夜》所寫的動植物中，被作者賦予了象征意味的有( ACD )21-104

　　A.棗樹

　　B.蝴蝶

　　C.小粉紅花

　　D.小青蟲

　　E.蜜蜂

　　23.下列作品，屬于七言律詩的有( BD )35-174/37-184

　　A.屈原《湘夫人》

　　B.杜甫《秋興八首》(其一)

　　C.白居易《長恨歌》

　　D.杜牧《早雁》

　　E.賀鑄《鷓鴣天》

　　24.下列詩詞，借秋景抒情的有( CD )39-189/41-194

　　A.陶淵明《飲酒》(其五)

　　B.李白《行路難》(其一)

　　C.柳永《八聲甘州》

　　D.李清照《聲聲慢》

　　E.辛棄疾《摸魚兒》

　　25.下列選項中，對《嬰寧》評述正確的有( ABC )49-232

　　A.天真愛笑是嬰寧的自然天性

　　B.作者對于嬰寧的自然天性贊賞有加

　　C.迫于社會規(guī)范的約束，嬰寧“矢不復(fù)笑”

　　D.作者對嬰寧的性格轉(zhuǎn)變由衷贊賞

　　E.嬰寧性格的轉(zhuǎn)化意味著個體對社會規(guī)范的順應(yīng)

　　三、詞語解釋題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)

　　26.棄甲曳兵而走 1-2

　　走：跑，這里指逃跑。

　　27.原莊宗之所以得天下 3-10

　　原：推究，推本求源。

　　28.成敗之?dāng)?shù)，視此而已 4-15

　　數(shù)：天數(shù)，含有規(guī)律的意思。

　　29.食以草具 12-59

　　草具：指粗劣的飯菜。

　　30.何興之暴也 13-66

　　暴：驟然，突然。

　　31.他植者雖窺伺效慕 15-78

　　他植者：其他植樹的人。

　　32.侶魚蝦而友糜鹿 17-87

　　侶魚蝦：與魚蝦作伴。

　　33.人少，可是把式不敢馬虎 22-109

　　把式：這里指武術(shù)，技藝。

　　34.夕濟(jì)兮西澨 31-159

　　濟(jì)：度過。

　　35.你只管了然無聞的，方見的是待我重 50-235

　　了然無聞：好像什么也沒聽到。

　　四、簡析題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)

　　36.閱讀《如何避免愚蠢的見識》中的一段文字，回答問題：10-46/48

　　圣雄甘地就對鐵路、輪船和機(jī)器深表遺憾;在他看來整個產(chǎn)業(yè)革命都要不得。也許你永遠(yuǎn)沒有機(jī)會真的遇見一位抱有這種見解的人，因為在西方國家里大多數(shù)人都把現(xiàn)代技術(shù)的種種好處視為當(dāng)然。但是如果你想弄確實你同意這種流行的看法乃是正確的，那么一個好辦法就是設(shè)想一下甘地為了反駁現(xiàn)代技術(shù)的種種好處而可能提出的論據(jù)，從而檢驗一下你自己想到的證據(jù)。

　　A.這里提出的避免愚蠢見識的一個好辦法是什么?

　　答：這里提出的避免愚蠢見識的一個好辦法是發(fā)揮“心理想象力”，即設(shè)想一下自己同一位懷有不同偏見的人進(jìn)行辯論。具體到甘地這個例子來說，就是設(shè)想一下甘地為了反駁現(xiàn)代技術(shù)的種種好處而可能提出的論據(jù)，從而檢驗一下自己想到的論據(jù)。

　　B.這里運(yùn)用了什么論證方法?

　　答：這里運(yùn)用了舉例論證法。

　　C.指出其中表示虛擬語氣的詞語，說明其表現(xiàn)作用。

　　答：文中表示虛擬語氣的詞語有“也許”“如果”“設(shè)想一下”等，這些表示虛擬語氣的詞語，體現(xiàn)了作者謹(jǐn)慎的作風(fēng)與謙和的態(tài)度，這也正是對自己文章觀點的身體力行的表現(xiàn)。

　　37.閱讀《前赤壁賦》中的一段文字，回答問題：17-84/88

　　客有吹洞簫者，倚歌而和之。其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴;余音裊裊，不絕如縷。舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。

　　A.作者從哪些方面來描寫簫聲?

　　答：作者從正面描寫與側(cè)面描寫來描寫簫聲。其中，正面描寫從兩個角度寫：一是描寫笛聲的哀怨情調(diào)，二是描寫笛聲的細(xì)長婉轉(zhuǎn)的聲音;側(cè)面描寫則寫出了笛聲的感人力量。

　　B.這里用了哪幾種修辭手法?

　　答：這里用了比喻、對偶的修辭手法。

　　C.簫聲描寫中注入了怎樣的情感基調(diào)?與文章的下文有何聯(lián)系?

　　答：簫聲描寫注入了作者悲傷地情感基調(diào)。

　　與下文的關(guān)系是：因悲傷而探求原因，引發(fā)下文關(guān)于人生短暫、生命無常的哀嘆。

　　38.閱讀《愛爾克的燈光》中的一段文字，回答問題：23-112/113

　　他用空空兩手造就了一份家業(yè)。到臨死還周到地為兒孫安排了舒適的生活。他叮囑后人保留著他修建的房屋和他辛苦地搜集起來的書畫。但是兒孫們回答他的還是同樣的字：分和賣。我很奇怪，為什么這樣聰明的老人還不明白一個淺顯的道理：財富并不“長宜子孫”，倘使不給他們一個生活技能，不向他們指示一條生活道路;“家”這個小圈子只能摧毀年輕心靈的發(fā)育成長，倘使不同時讓他們睜起眼睛去看廣大世界;財富只能毀滅崇高的理想和善良的氣質(zhì)，要是它只消耗在個人的利益上面。

　　A.概括這段文字兩個層次的內(nèi)容。

　　答：第一層(從開頭至“分和賣”)寫兒孫們對祖父遺產(chǎn)的態(tài)度是“分和賣”

　　第二層(從“我很奇怪”至結(jié)尾)寫“我”對“長宜子孫”的態(tài)度與看法。

　　B.作者認(rèn)為怎樣才能真正的“長宜子孫”?

　　答：作者認(rèn)為要給子孫們一個生活技能，指示他們一條生活道路，讓他們睜起眼睛去看廣大世界，同時不要讓他們把財富消耗在個人利益上面，才能真正的“長宜子孫”。

　　C.說明其中排比句三個分句共同的語序特點。

　　答：文段中排比句的三個分句的語序特點是：都采用先說主句表明態(tài)度，再用假設(shè)分句來表明作者的看法;三個假設(shè)關(guān)系的分句構(gòu)成了一組排比句，用來表達(dá)作者對“長宜子孫”的態(tài)度與看法。

　　39.閱讀戴望舒《雨巷》中的兩節(jié)：45-208

　　她是有

　　丁香一樣的顏色，

　　丁香一樣的芬芳，

　　丁香一樣的憂愁，

　　在雨中哀怨，

　　哀怨又彷徨;

　　她彷徨在這寂寥的雨巷，

　　撐著油紙傘

　　像我一樣，

　　像我一樣地

　　默默彳亍著

　　冷漠，凄清，又惆悵。

　　A.“默默彳亍著”的象征意義是什么?

　　答：“默默彳亍著”象征等待、希望和追求。

　　B.從這兩節(jié)詩歌看，“她”與“丁香”有何相通之處?

　　答：從這兩節(jié)詩歌看，“她”與“丁香”有共同的顏色、芬芳、憂愁。既哀怨，又彷徨。

　　C.簡要說明這兩節(jié)詩的意境美。

　　答：這兩節(jié)詩的意境美主要表現(xiàn)在：詩歌用“丁香”“寂寥的雨巷”“油紙傘”等物質(zhì)意象，以及“憂愁”“哀怨”“冷漠”“凄清”“惆悵”等情感意象，加上“彷徨”“彳亍”等動作意象，構(gòu)成了一幅江南小城一隅的畫面，營造出具有中國古典詩詞的濃郁韻味的意境美。

　　40.閱讀《斷魂槍》中的一段文字，回答問題：51-242

　　誰也沒看起這個老人：小干巴個兒，披著件粗藍(lán)布大衫，臉上窩窩癟癟，眼陷進(jìn)去很深，嘴上幾根細(xì)黃胡，肩上扛著條小黃草辮子，有筷子那么細(xì)，而絕對不像筷子那么直順。王三勝可是看出這老家伙有功夫，腦門亮，眼睛亮——眼眶雖深，眼珠可黑得像兩口小井，深深的閃著黑光。

　　A.這里主要運(yùn)用了何種人特描寫方法?

　　答：這里主要運(yùn)用了肖像描寫的人物描寫手法。

　　B.為什么說這段描寫具有欲揚(yáng)先抑的特點?

　　答：作者先寫孫老者外在形象的干癟，襤褸，是為了反襯他所表現(xiàn)出來的高超武藝和愛藝如命的性格特征，因而具有欲揚(yáng)先抑的特點。

　　C.作者寫老人“腦門亮，眼睛亮”，在情節(jié)發(fā)展上起到何種作用?

　　答：作者寫老人“腦門亮，眼睛亮”是為了暗示孫老者有高超武藝和積極進(jìn)取的內(nèi)在精神，既與前面所寫的干癟外觀構(gòu)成對比，又為后文寫他的高超武藝和嗜藝如命埋下伏筆。

　　五、作文(30分)

　　41.以“感受和諧”為題，寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外，文體不限。