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自學(xué)考試《語文教學(xué)論》模擬試題及答案九_第3頁

來源:華課網(wǎng)校  [2019年7月7日]  【

  四、簡析題(本大題4小題,每小題8分,共32分)

  34.齊人有馮諼者,貧乏不能自存,使人屬孟嘗君,愿寄食門下。孟嘗君日:“客何好?”曰:“客無好也!痹唬骸翱秃文?”曰:“客無能也!庇蹏L君笑而受之,日:“諾!

  左右以君賤之也,食以草具。居有頃,倚柱彈其劍,歌曰:“長鋏歸來乎!食無魚!弊笥乙愿。孟嘗君曰:“食之,比門下之客。”居有頃,復(fù)彈其鋏,歌曰:“長鋏歸來乎!出無車。”左右皆笑之,以告。孟嘗君曰:“為之駕,比門下之車客。”于是乘其車,揭其劍,過其友,曰:“孟嘗君客我!焙笥许,復(fù)彈其劍鋏,歌曰:“長鋏歸來乎!無以為家。”左右皆惡之,以為貪而不知足。孟嘗君問:“馮公有親乎?”對曰:“有老母!泵蠂L君使人給其食用,無使乏。于是馮諼不復(fù)歌。

  ——選自《馮諼客孟嘗君》

  (1)馮諼與孟嘗君之間的關(guān)系是什么?

  答:食客與家主的關(guān)系。

  (2)馮諼使人屬孟嘗君曰“客無好”、“客無能”的目的是什么?

  答:故意深藏不露,有意試探孟嘗君。

  (3)馮諼、孟嘗君的性格特征分別是什么?他們之間有何關(guān)系?

  答:馮諼深藏不露,不甘居人之下,報效知己,深謀遠慮;而孟嘗君寬容大度,有容人之量。通過二者的對比,使人物之間的性格相互映照,使全文波瀾迭起,姿態(tài)橫生。

  (4)“孟嘗君笑而受之,曰:‘諾’!北憩F(xiàn)了孟嘗君的什么心態(tài)?

  答:寬容大度,禮賢下士。

  35.撐著油紙傘,獨自

  彷徨在悠長,悠長

  又寂寥的雨巷,

  我希望逢著

  一個丁香一樣地

  結(jié)著愁怨的姑娘。

  ——選自《雨巷》

  (1)“雨巷”的象征意義是什么?

  答:“雨巷”象征著坎坷而迷茫的人生道路。

  (2)“丁香姑娘”的象征意義是什么?

  答:“丁香姑娘”的象征意義:從愛情方面看指夢中情人;從社會斗爭看是革命事業(yè);從抽象理念看是美好理想。

  (3)“撐著雨傘,獨自彷徨”的象征意義是什么?

  答:象征著在迷茫中獨自思索和尋求。

  (4)這里運用了什么抒情手法?

  答:借象征抒情。

  (5)詩的意境有何特色?

  答:朦朧含蓄。

  (6)本詩的語言的音樂性體現(xiàn)在哪些方面?

  答:①用韻!搬葆濉、“悠長”、“,雨巷”、“丁香”、“姑娘”、“惆悵”、“迷!毖喉崳_到聽覺和諧的效果。增添了全詩傷感惆悵的情致。

 、诓钤~、疊韻。詩歌中大量采用疊詞和雙聲疊韻的詞語,使詩歌低回婉轉(zhuǎn),一唱三嘆。

  36.暮色晦暗。大片的濕雪繞著剛點亮的街燈懶洋洋地飄飛,落在房頂、馬背、肩膀、帽子上,積成又軟又薄的一層。車夫姚納·波達波夫周身白色,像個幽靈。他坐在車座上一動也不動,身子向前傴著,傴到了活人的身子所能傴到的最大限度。哪怕有一大堆雪落在他身上,仿佛他也會覺得用不著抖掉似的……他的小母馬也是一身白,也一動不動。它那呆呆不動的姿勢,它那瘦骨棱棱的身架,它那棍子一樣筆直的四條腿,使得它活像拿一個小錢就可買到的馬形蜜糖餅。它大概在想心事吧。

  ——選自《苦惱》

  (1)這段描寫分幾個層次?

  答:三個層次:一、環(huán)境,二、人,三、馬。

  (2)開頭的暮色、大雪描寫有何作用?

  答:-是為小說的展開制造一個昏暗、陰冷的氛圍,為人物悲慘命運渲染氣氛;二是襯托、暗

  示車夫姚納生活的艱難和內(nèi)心的痛苦。

  (3)這里采用了哪種人物描寫方法?

  答:肖像描寫。

  (4)這里關(guān)于馬的描繪有何作用?

  答:馬的描寫主要是跟人的肖像描寫構(gòu)成類比,

  顯示出車夫姚納像牛馬一樣的生活和地位。

  (5)這段描寫中運用了哪幾種修辭手法?

  答:比喻、擬人、排比。

  37.但是,不必深思,只要從日常生活就可以明白:人是為別人而生存的——首先是為那樣一些人,他們的喜悅和健康關(guān)系著我們自己的全部幸福;然后是為許多我們所不認識的人,他們的命運通過同情的紐帶同我們密切結(jié)合在一起。我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人(包括生者和死者)的勞動,我必須盡力以同樣的分量來報償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西。我強烈地向往著儉樸的生活,并且時常為發(fā)覺自己占

  用了同胞的過多勞動而難以忍受。我認為階級的區(qū)分是不合理的,它最后所憑借的是以暴

  力為根據(jù)。我也相信,簡單淳樸的生活,無論在身體上還是在精神上,對每個人都是有

  益的。

  ——選自《我的世界觀》

  (1)作者的人生觀是什么?為什么?

  答:人是為別人而生存的。因為作者認為“我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人(包括生者和死者)的勞動,我必須盡力以同樣的分量來報償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西”。

  (2)作者為什么“強烈地向往著儉樸的生活”?

  答:因為作者認為“自己占用了同胞的過多勞動”,作者相信,“簡單淳樸的生活,無論在身.體上還是在精神上,對每個人都是有益的”。

  (3)這段文字體現(xiàn)了作者怎樣的演講風格?

  答: 體現(xiàn)了作者清純樸實、深刻銳利、坦誠自然、洞明清晰的演講為文風格。

  五、作文(30分)

  38.根據(jù)給出的文字材料,以《愛情》為題寫一篇短文,文體不限,不少于800字。

  “愛情確實有一種高尚的品質(zhì),因為它不只停留在性欲上,而且顯示出一個高尚的心靈,要求以生動、活潑、勇敢和犧牲的精神和另一個人達到統(tǒng)一。”

  ——黑格爾

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責編:zj10160201
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