11.教師的成長包括知識化過程、專業(yè)化過程和( C )

　　A.角色化過程 B.規(guī)范化過程

　　C.成熟過程 D.榜樣化過程

　　12.班集體的直接組織者、教育者和指導(dǎo)者是( A )

　　A.班主任 B.教導(dǎo)主任

　　C.任課教師 D.校長

　　13.組織學校衛(wèi)生工作，應(yīng)堅持( D )

　　A.以安全衛(wèi)生為主 B.以安全保健為主

　　C.以自我保健為主 D.以預(yù)防保健為主

　　14.學生借讀費屬于學校經(jīng)費來源中的( B )

　　A.財政撥款 B.學雜費收入

　　C.預(yù)算外收入 D.上年度的預(yù)算

　　15.校園文化的外在標志是( A )

　　A.校園物質(zhì)文化 B.校園精神文化

　　C.校園制度文化 D.校園行為文化

　　16.社會環(huán)境對學生有積極影響，也有消極影響，既通過公開方式影響，也通過隱蔽方式感染。這反映了社會環(huán)境影響的( A )

　　A.復(fù)雜性 B.隱形性

　　C.多樣性 D.指導(dǎo)性

　　17.教師與學生在教學中做到教學相長，體現(xiàn)了信息的( C )

　　A.物質(zhì)性 B.廣泛性

　　C.可共享性 D.社會性

　　18.中外關(guān)于校長任職期限的制度大體有兩種類型，即常任制和( A )

　　A.任期制 B.聘任制

　　C.選舉制 D.考任制

　　19.中小學課程管理體制中，實行中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的國家是( D )

　　A.英國 B.美國 C.德國 D.日本

　　20.在我國取消尊孔讀經(jīng)的制度，開始于( D )

　　A.《壬戌學制》 B.《壬寅學制》

　　C.《癸卯學制》 D.《壬子·癸丑學制》

自考真題