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二、填空題
1.概括而言,教師專業(yè)共同體具有通透性、聯(lián)結(jié)性、( )、( )四項(xiàng)基本特征。
2.教學(xué)活動(dòng)包含兩大系統(tǒng),即涉及“教什么”這一問(wèn)題的( )系統(tǒng)和涉及“怎么教”這一問(wèn)題的( )系統(tǒng)。
3.教師行動(dòng)研究包含以下五個(gè)基本環(huán)節(jié):提出研究問(wèn)題、初步研究分析、制訂行動(dòng)研究計(jì)劃、( )、( )。
4.“我們所認(rèn)識(shí)的多于我們所能告訴的”這一著名命題是由英國(guó)哲學(xué)家( )提出來(lái)的。
5.瑪斯萊奇提出的職業(yè)倦怠的三個(gè)維度是( )、( )、( )。
一、選擇題
1.B 2.B 3.A 4.B 5.A 6.A 7.A 8.C 9.A 10.A
二、填空題
1.自組織 歸屬感
2.內(nèi)容 形式
3.行動(dòng) 成果展示與反思
4.波蘭尼
5.情緒衰竭 人格解體 低成就感