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自考《教育管理原理》備考模擬試題附答案(5)

來源:考試網(wǎng) [ 2015年10月4日 ] 【大 中 小】

  一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。

  1.現(xiàn)代微電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)和全球網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將成為大學(xué)各學(xué)科教育的必修課,這體現(xiàn)了教育管理原則中的 ( )

  A.權(quán)變性原則

  B.有效性原則

  C.綜合性原則

  D.科學(xué)性原則

  2.★行為科學(xué)提出人性假說理論,在管理中,對(duì)人的需要、對(duì)人性的看法以及采取的相應(yīng)管理措施大致經(jīng)歷了四個(gè)階段,這一理論提出者是 ( )

  A.梅奧

  B.泰勒

  C.雪恩

  D.達(dá)頓

  3.★教育法規(guī)最根本的本質(zhì)特征是具有很強(qiáng)的 ( )

  A.目的性

  B.原則性

  C.階級(jí)性

  D.強(qiáng)制性

  4.生源預(yù)測、師資預(yù)測等都可以看成是 ( )

  A.定性教育預(yù)測

  B.單一法教育預(yù)測

  C.單對(duì)象教育預(yù)測

  D.定量教育預(yù)測

  5.下列不屬于教育預(yù)測程序的是 ( )

  A.明確預(yù)測的目的

  B.搜集預(yù)測所需的數(shù)據(jù)和資料

  C.報(bào)告預(yù)測成果

  D.選擇綜合的預(yù)測標(biāo)準(zhǔn)

  6.★如果不以事實(shí)為依據(jù),不顧事物發(fā)展的規(guī)律,盲目追趕時(shí)髦,就會(huì)造成教育規(guī)劃目標(biāo)與實(shí)際脫節(jié),這體現(xiàn)了教育規(guī)劃的 ( )

  A.系統(tǒng)性

  B.預(yù)見性

  C.客觀性

  D.探索性

  7.學(xué)校內(nèi)的管理機(jī)構(gòu)與一定規(guī)范就構(gòu)成了 ( )

  A.教育行政體制

  B.學(xué)校管理體制

  C.學(xué)校教育體制

  D.教育管理體制

  8.國家對(duì)某一方面、某一層次的教育所作出的規(guī)范是 ( )

  A.微觀規(guī)范

  B.宏觀規(guī)范

  C.中觀規(guī)范

  D.中觀和宏觀規(guī)范

  9.★我國高等教育今后工作的重點(diǎn)是 ( )

  A.發(fā)展數(shù)量

  B.擴(kuò)大規(guī)模

  C.提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益

  D.大力發(fā)展高等教育

  10.★西方唯功晉升制度的文官制度,這體現(xiàn)了教育人事行政的 ( )

  A.論功行賞原則

  B.任人唯賢原則

  C.合理流動(dòng)原則

  D.因事?lián)袢嗽瓌t

  11.★具有充滿了競爭和激勵(lì)這一最大特點(diǎn)的國家公務(wù)員制度是 ( )

  A.約束和保障方面的制度

  B.養(yǎng)才方面的制度

  C.用人方面的制度

  D.求才方面的制度

  12.★目前已經(jīng)確定我國六種法定的教育經(jīng)費(fèi)籌措渠道的法律是 ( )

  A.《義務(wù)教育法》

  B.《教育法》

  C.《中國教育改革和發(fā)展綱要》

  D.《教師法》

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責(zé)編:xiejinyan
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