四、簡答題

　　41. 什么是區(qū)別詞?區(qū)別詞與形容詞有什么區(qū)別?

　　答：(1 )區(qū)別詞是指只能在名詞或助詞組“的”前面出現(xiàn)的粘著詞;形容詞是指受“很”修飾而不能帶賓語的謂詞。

　　(2 )區(qū)別詞可以作定語，從意義上看，區(qū)別詞表示一種分類標準，因此區(qū)別詞往往是成對的或成組的;形容詞是指對事物形態(tài)的描述，可作主、謂、賓、定、狀語。

　　42. 從結(jié)構(gòu)、語義、表達三個方面簡要說明主語和謂語的關(guān)系。

　　(1 )從結(jié)構(gòu)上看，在正常情況下，主語一定在謂語之前(除倒裝)。注意兩點：①主、謂之間往往可以有停頓。如：我呀，從小就愛看小說。②只要不引起誤解，主語往往可以略去不說。例：(我)昨晚到的。

　　(2 )從語義上看，主謂的關(guān)系是很復(fù)雜的。拿動詞組成的謂語來說，主語所指的事物跟動詞所表示的動作之間的關(guān)系是多種多樣的。①有的主語指事物是動作的發(fā)出者，即施事。如：貓逮住了一只耗子。②有的主語是受動作影響的事物，即受事。如：衣服已經(jīng)洗了。③有的是施事、受事以外的另一方面，可以稱為“與事”。如：這個學生我教過他數(shù)學。④有的是動作憑借的工具。如：這支筆只能寫小楷。⑤有的主語表示動作發(fā)出的時間或處所。如：明天我去上海;墻上掛了一幅畫。

　　(3 )從表達上說，說話人有選擇主語的自由。同樣的意思可以選擇施事的主語，也可以選擇受事或與事的主語。例：我給小王寫了一封信(施事);小王我給他寫了一封信(與事)�；�本意思相同，只是所選主語不一樣。說話人選來作主語的是他最感興趣的話題，謂語則是對選定了的話題的陳述。

　　43. 簡述“被”字句的特點。

　　特點：①謂語動詞必須是及物動詞，后面需有別的詞語。動詞本身會有結(jié)果的意義。②“被”字后面的名詞在一定條件下可以不出現(xiàn)。例：他被逮捕了。③助動詞和表時間否定的狀語一般要放在“被”字的前邊。

　　五、論述題

　　44. 舉例說明性質(zhì)形容詞和狀態(tài)形容詞語法功能上的區(qū)別。

　　(1 )作定語：①性質(zhì)形容詞作定語修飾名詞有帶“的”和不帶“的”兩種形式。帶“的”的如：新書-新的書、大孩子-大的孩子;不帶“的”的格式里，形容詞和名詞配合受限制。如不能說：“白手”或“白家具”。②性質(zhì)形容詞直接修飾名詞格式受到限制。如不能說“藍天空” “短沉默”。③狀態(tài)形容詞可以自由地修飾名詞。如“冰涼的臉”：“香噴噴的板栗”。

　　(2 )作狀語：①無論單音節(jié)或雙音節(jié)的性質(zhì)形容詞作狀語都受到限制。如可以說“輕放”，不能說“輕擱”;可以說“慢走”，不能說“慢游”。②狀態(tài)形容詞則不受什么限制。如：輕擱-輕輕地擱;慢游-慢慢地游。

　　(3 )作謂語：①性質(zhì)形容詞單獨作謂語含有比較或?qū)φ盏囊馑�，因此常常是兩件事對比著說的。如：價錢便宜，質(zhì)量也好;人小，心不小。②由狀態(tài)形容詞充任謂語的句子沒有比較對照的意思，可以單獨出現(xiàn)。如：今天怪冷的。

　　(4 )作補語：①狀態(tài)形容詞作補語可以受“早就，已經(jīng)，連忙，馬上”一類時間副詞修飾;　　性質(zhì)形容詞作補語不受這類副詞修飾。如：早就想得透徹;連忙躲得遠遠的。②狀態(tài)形容詞作補語可以跟“被，把，給”介詞連用;性質(zhì)形容詞不能。如：把眼睛睜得大大的;兩只手給捆得緊緊的。③狀態(tài)形容詞作補語的可以作狀語，性質(zhì)形容詞不能。如：洗得干干凈凈的收著;站得高高的往下瞧。