11、馬克思主義者把人的需要分為三個(gè)層次，它們依次是( )。

　　A、生存的需要 B、成就的需要 C、享受的需要

　　D、情誼的需要 E、發(fā)展的需要

　　12、人的行為可以分為兩種，一種是非動(dòng)機(jī)行為，另一種是動(dòng)機(jī)行為，下列行為哪些是動(dòng)機(jī)行為?( )

　　A、工作行為 B、本能行為 C、社交行為

　　D、情緒沖動(dòng)時(shí)行為 E、學(xué)習(xí)行為

　　13、與物力資源相比，人力資源具有以下特征( )。

　　A、時(shí)限性 B、能動(dòng)性 C、再生性

　　D、智力性 E、核心性

　　14、影響人力資源數(shù)量的主要因素有( )。

　　A、人口 B、勞動(dòng)力參與率 C、社會(huì)制度

　　D、風(fēng)俗習(xí)慣 E、教育

　　15、廣義的人力資源開(kāi)發(fā)包括( )。

　　A、人力資源的生理、心理開(kāi)發(fā) B、人力資源的智力開(kāi)發(fā)

　　C、人力資源的倫理開(kāi)發(fā) D、人力資源的技能開(kāi)發(fā)

　　E、人力資源的環(huán)境開(kāi)發(fā)

　　16、當(dāng)今人力資源的教育開(kāi)發(fā)呈現(xiàn)出以下特點(diǎn)( )。

　　A、教育開(kāi)發(fā)一體化 B、教育形式多樣化 C、培養(yǎng)目標(biāo)國(guó)際化

　　D、課程設(shè)置綜合化 E、教育手段現(xiàn)代化

　　17、市場(chǎng)型人力資源配置，具有配置的( )。

　　A、及時(shí)性 B、有效性 C、客觀(guān)性

　　D、自發(fā)性 E、盲目性及調(diào)節(jié)的不全面性

　　18、在人力資源的產(chǎn)業(yè)配置方面，第一產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)力向第二產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的原因是( )。

　　A、工業(yè)勞動(dòng)者收入高于農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者收入

　　B、工業(yè)效率高于農(nóng)業(yè)

　　C、農(nóng)產(chǎn)品需求下降，工業(yè)品需求上升

　　D、技術(shù)進(jìn)步對(duì)工業(yè)勞動(dòng)力需求減少

　　E、人均收入增加對(duì)服務(wù)需求的擴(kuò)大

　　19、勞動(dòng)力需求( )。

　　A、是一種派生需求

　　B、是有效需求

　　C、是雇主對(duì)勞動(dòng)力所有權(quán)的購(gòu)買(mǎi)

　　D、取決于生產(chǎn)要素的替代能力

　　E、受產(chǎn)品需求彈性和其他生產(chǎn)要素的供給彈性的影響

　　20、影響勞動(dòng)力需求的正式制度因素有( )。

　　A、就業(yè)制度 B、社會(huì)意識(shí)形態(tài) C、倫理道德

　　D、工資制度 E、福利制度