1( )是由有關(guān)知覺(jué)對(duì)象的一般知識(shí)開(kāi)始的加工，由此可以形成期望或?qū)χ�覺(jué)態(tài)度的假設(shè)，這種期望或假設(shè)制約著加工的所有階段或水平。

　　A.自下而上加工 B.局部加工 C.整體加工 D.自上而下加工 答案：D

　　2( )注意模型能夠較好地解釋“雞尾酒會(huì)效應(yīng)”。

　　A.衰減模型 B.過(guò)濾器模型　 C.反應(yīng)選擇模型 D.知覺(jué)選擇模型 答案：B

　　3“Brown-Peterson 方法”是研究( )的方法。

　　A.注意 B.命題檢驗(yàn) C.短時(shí)記憶 D.概念形成 答案：C

　　4“爬…電桿…修…電燈…電…工，供電局”，這樣的句子更可能是

　　A.Broca失語(yǔ)病人產(chǎn)生的 B.Wernicke失語(yǔ)病人產(chǎn)生的 C.注意性失讀病人產(chǎn)生的 D.深層誦讀困難病人產(chǎn)生的 答案：A

　　5“氣氛效應(yīng)”是指( )的性質(zhì)所造成的氣氛引導(dǎo)人們得出一定的結(jié)論。

　　A.前提 B.結(jié)論 C.心理模型 D.問(wèn)題表征 答案：A

　　6 Gholson等人研究發(fā)現(xiàn)，二年級(jí)小學(xué)生在概念形成過(guò)程中常采用的策略是

　　A.假設(shè)檢驗(yàn) B.刺激偏好　 C.維量檢驗(yàn) D.位置交替 答案：C

　　7 Levine所設(shè)計(jì)的“空白實(shí)驗(yàn)法”是研究的( )方法。

　　A.注意 B.命題檢驗(yàn) C.短時(shí)記憶 D.概念形成 答案：D

　　8 Neisser于( )年出版了第一部以《認(rèn)知心理學(xué)》命名的專(zhuān)著。

　　A.1879　 B.1956　 C.1967　 D.1970 答案：C

　　9 Posner和Raichle(1994)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)人們被動(dòng)地聽(tīng)詞時(shí)，大腦最活躍的區(qū)域是

　　A.枕皮層 B.額皮層 C.頂皮層 D.顳皮層 答案：D

　　10 R字符心理旋轉(zhuǎn)的實(shí)驗(yàn)研究表明，當(dāng)兩個(gè)被比較對(duì)象之間的旋轉(zhuǎn)角度為( )時(shí)，其反應(yīng)時(shí)最短。

　　A.60 B.90 C.180　 D.360 答案：D

　　11 Sperling在發(fā)現(xiàn)感覺(jué)記憶存在的的實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)方法是

　　A.部分報(bào)告法 B.全部報(bào)告法 C.雙向分離法 D.銳敏度實(shí)驗(yàn)法 答案：A

　　12 安排兩種不同的反應(yīng)時(shí)作業(yè)(任務(wù))，其中一種作業(yè)包含了另一種作業(yè)所沒(méi)有的一個(gè)因素，而在其他方面均相同，從這兩個(gè)作業(yè)的反應(yīng)時(shí)之差來(lái)判定與之相應(yīng)的加工過(guò)程，這種研究范式叫做

　　A.減法反應(yīng)時(shí)實(shí)驗(yàn) B.開(kāi)窗實(shí)驗(yàn)　 C.加法反應(yīng)時(shí)實(shí)驗(yàn) D.掃描實(shí)驗(yàn) 答案：A

　　13 按照特征整合理論，特征登記

　　A.需要注意，但特征整合不需要注意　 B.不需要注意，但特征整合需要注意

　　C.與特征整合均需要注意 　　 D.與特征整合均不需要注意 答案：B