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在線刷題 培訓課程

　　個體為了實現(xiàn)當科學家的夢想，堅持勤奮學習，體現(xiàn)了希望的

　　A 認知性

　　B 行為性

　　C 依附性

　　D 情景性

　　答案：B

　　護士在注射青霉素前未給病人做過敏試驗，導致病人死亡，這種行為屬于( )

　　A 侵權

　　B 犯罪

　　C 疏忽大意

　　D 玩忽職守

　　答案：B

　　尸僵開始出現(xiàn)的時間為人死后的

　　A 1～3小時

　　B 3～6小時

　　C 12～16小時

　　D 24～36小時

　　答案：A  

　　失落對個體的影響取決于(　　　)

　　A 失落的可彌補性

　　B 過去成功的經(jīng)歷

　　C 情感表達方式

　　D 實現(xiàn)目標的途徑

　　答案：A  

　　加拿大生理心理學家席爾提出了()

　　A 壓力與適應學說

　　B 壓力與應對模式

　　C 生活變化與疾病關系學說

　　D 危機學說

　　答案：A

　　適用于昏迷病人的護患關系模式應為()

　　A 主動-被動型

　　B 指導-合作型

　　C 共同參與型

　　D 服務-指導型

　　答案：A  

　　健康系統(tǒng)層屬于日出模式的

　　A I級

　　B Ⅱ級

　　C Ⅲ級

　　D Ⅳ級

　　答案：C  

　　通過專業(yè)文化行為和決策幫助服務對象改變其生活方式，或塑造一個全 新的有利于健康的生活行為，屬于跨文化護理方法中的()

　　A 文化關懷保存

　　B 文化關懷調適

　　C 文化關懷重建

　　D 與文化相匹配的護理關懷

　　答案：C

　　由于護士對服務對象的提問缺乏耐心，而引起的護患沖突屬于()

　　A 角色不明

　　B 責任沖突

　　C 權益差異

　　D 理解分歧

　　答案：A  

　　由于戰(zhàn)爭帶來的傷殘與死亡,屬于影響健康因素中的

　　A 生物因素

　　B 心理因素

　　C 文化因素

　　D 社會環(huán)境因素

　　答案：D  

　　文化休克最難度過的時期是

　　A 興奮期

　　B 意識期

　　C 轉變期

　　D 接受期

　　答案：B

　　在初級衛(wèi)生保健原則中最難貫徹的原則是

　　A 持續(xù)性

　　B 可近性

　　C 自我決策性

　　D 文化感受性

　　答案：C

　　下列關于共同參與型護患關系模式的描述正確的是

　　A 適用于急性疾病的服務對象

　　B 護患雙方心理方位為等位

　　C 護士的權 威在護患關系中起主導作用

　　D 護士教會患者做什么

　　答案：B  

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