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自學(xué)考試《教育科研方法》章節(jié)試題:第5章

來源:華課網(wǎng)校  [2017年7月23日]  【

自學(xué)考試《教育科研方法》章節(jié)試題:第5章

  第五章 問卷調(diào)查法

  一、問卷的類型

  問卷主要有兩種類型,即自填式問卷和訪問式問卷。自填式問卷是通過郵寄或分發(fā)的方法由被調(diào)查者自己填答的問卷,訪問問卷則是由訪問員根據(jù)被調(diào)查的口頭回答來填寫的問卷。

  二、問卷的結(jié)構(gòu)

  1、封面信

  它主要說明調(diào)查者的身份、調(diào)查的內(nèi)容、調(diào)查的目的、調(diào)查的意義以及希望被調(diào)查者合作等內(nèi)容。

  2、指導(dǎo)語(yǔ)

  指導(dǎo)語(yǔ)即用來指導(dǎo)被調(diào)查者填答問卷的各種解釋和說明,其作用和儀器的使用說明相似。

  3、問題及答案

  這是問卷的主體。從形式上看,有開放式與封閉式問題之分。

  4、編碼

  這是將各種回答轉(zhuǎn)換成數(shù)字,以便于進(jìn)行計(jì)算機(jī)處理。所謂編碼,就是賦予每一個(gè)問題及其答案一個(gè)數(shù)字作為它的代碼,便于計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)和分析。

  三、問題的語(yǔ)言及設(shè)計(jì)要求

  1、所用語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)單明了。

  2、問題盡可能縮短。

  3、問題避免有雙重或多重含義。

  4、語(yǔ)言避免帶有傾向性或誘導(dǎo)性。

  5、問題不能以否定形式提出。

  6、回答者是否具備必要的知識(shí)。

  7、不要直接問具有敏感性或威脅性的問題。

  四、設(shè)計(jì)問題的原則

  1、客觀性原則,即設(shè)計(jì)的問題必須符合客觀實(shí)際情況。

  2、必要性原則,即必須圍繞調(diào)查課題和研究假設(shè)設(shè)計(jì)最必要的問題。

  3、可能性原則,即必須符合被調(diào)查者回答問題的能力。

  4、自愿性原則,即必須考慮被調(diào)查者是否自愿真實(shí)回答問題。

  五、問題的表述

  (一)表述問題的原則

  1、具體性原則

  2、單一性原則

  3、通俗性原則

  4、準(zhǔn)確性原則

  5、簡(jiǎn)明性原則

  6、客觀性原則

  7、非否定性原則

  (二)設(shè)計(jì)答案的原則

  1、相關(guān)性原則,即設(shè)計(jì)的答案必須與詢問問題具有相關(guān)關(guān)系。

  2、同層性原則,即設(shè)計(jì)的答案必須具有相同層次的關(guān)系。

  3、完整性原則,即設(shè)計(jì)的答案應(yīng)該窮盡一切可能的、起碼是一切主要的答案。

  4、互斥性原則,即設(shè)計(jì)的答案必須是互相排斥的。

  5、可能性原則,即設(shè)計(jì)的答案必須是被調(diào)查者能夠回答、也愿意回答的。

責(zé)編:zhangjing0102
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