第六章 農(nóng)業(yè)推廣教育與培訓(xùn)

　　一、名詞解釋

　　1.集體教學(xué)法 是在同一時(shí)間、場所面向較多農(nóng)民進(jìn)行的教學(xué)。

　　2.示范教學(xué)法 是指對生產(chǎn)過程的某一技術(shù)的教育和培訓(xùn)。

　　3.鼓勵(lì)教學(xué)法 是通過農(nóng)業(yè)競賽、評比獎(jiǎng)勵(lì)、農(nóng)業(yè)展覽等方式，鼓勵(lì)農(nóng)民學(xué)習(xí)和應(yīng)用科研成果、新技術(shù)，熟練掌握專業(yè)技能，促進(jìn)先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)的傳播。

　　4.農(nóng)業(yè)推廣人員的培訓(xùn) 是指農(nóng)業(yè)推廣人員職前和在職的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)和訓(xùn)練提高的過程，也是對推廣人員繼續(xù)教育和提高工作能力的過程。

　　5.職前培訓(xùn) 是指對準(zhǔn)備專門從事推廣工作的人員進(jìn)行就業(yè)前的職業(yè)教育。

　　6.在職培訓(xùn) 是指推廣組織為了保持和提高推廣人員從事本職工作能力所組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　7.綠色證書 是指農(nóng)民達(dá)到從事某項(xiàng)農(nóng)業(yè)技術(shù)工作應(yīng)具備的基本知識和技能要求，經(jīng)當(dāng)?shù)卣�府或行政管理部門認(rèn)可的從業(yè)資格憑證，是農(nóng)民從業(yè)的崗位合格證書。

　　二、填空

　　1.成年農(nóng)民 2.普及性 實(shí)用性 實(shí)踐性 時(shí)效性 3.農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 生活中

　　4.組織現(xiàn)場培訓(xùn) 田間指導(dǎo) 個(gè)別接觸 5.技校培訓(xùn) 成果示范和方法示范 服務(wù)咨詢 現(xiàn)場會 6.每月講習(xí)班 兩周培訓(xùn)班 生產(chǎn)推薦項(xiàng)目培訓(xùn)

　　三、簡答

　　1.①理論聯(lián)系實(shí)際原則 ②直觀原則 ③啟發(fā)性原則 ④因人施教原則

　　2.①場所、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)的準(zhǔn)備。 ②教師的聯(lián)系和安排。

　�、凼痉秷鏊�和實(shí)習(xí)場所的準(zhǔn)備。 ④課程或培訓(xùn)內(nèi)容的安排和通知的發(fā)出。

　�、萁逃�培訓(xùn)過程的各項(xiàng)組織工作。

　　3.教育和培訓(xùn)的組織工作做得如何，哪些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?

　　培訓(xùn)內(nèi)容是否合適，還需要在哪些方面進(jìn)行修改和補(bǔ)充?

　　參加者是否滿意，有哪些意見和要求?

　　時(shí)間的長短、培訓(xùn)的場所是否合乎要求?

　　培訓(xùn)是否達(dá)到了預(yù)期的目的?未達(dá)到目的的原因是什么?

　　4.①集體教學(xué)法是在同一時(shí)間、場所面向較多農(nóng)民進(jìn)行的教學(xué)。

　�、谑痉督虒W(xué)法是指對生產(chǎn)過程的某一技術(shù)的教育和培訓(xùn)。

　�、酃膭�(lì)教學(xué)法是通過農(nóng)業(yè)競賽、評比獎(jiǎng)勵(lì)、農(nóng)業(yè)展覽等方式，鼓勵(lì)農(nóng)民學(xué)習(xí)和應(yīng)用科研新成果、新技術(shù)，熟練掌握專業(yè)技能，促進(jìn)先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)的傳播。

　�、墁F(xiàn)場參觀教學(xué)法 組織農(nóng)民到先進(jìn)單位進(jìn)行現(xiàn)場參觀，是通過實(shí)例進(jìn)行推廣的重要方法。

　　5.對農(nóng)村社會進(jìn)行調(diào)查研究的能力

　　提出改進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)教育項(xiàng)目的能力

　　使用輔助教學(xué)設(shè)備的能力

　　安排和組織教學(xué)的能力

　　保存記錄和學(xué)報(bào)告的能力

　　6.學(xué)習(xí)目的明確

　　較強(qiáng)的認(rèn)識能力和理解能力

　　精力分散，記憶力較差

　　學(xué)習(xí)時(shí)間有限

　　農(nóng)民之間的相互學(xué)習(xí)

　　7.農(nóng)民是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營者，期望獲得好收益

　　農(nóng)民是務(wù)實(shí)主義者，期望解決實(shí)際問題

　　農(nóng)民是生產(chǎn)勞動(dòng)者，期望幫助決策分析

　　期望主動(dòng)關(guān)心和鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)新的知識技術(shù)

　　8.更新和進(jìn)行基礎(chǔ)專業(yè)教育、現(xiàn)代推廣理論和技術(shù)的教育

　　掌握新技術(shù)、新信息、更新應(yīng)用技術(shù)

　　根據(jù)推廣工作需要的專業(yè)教育

　　掌握農(nóng)業(yè)發(fā)展形式的主要特征，討論有關(guān)任務(wù)和工作方法

　　掌握新的視聽、宣傳工具，補(bǔ)充新的教學(xué)手段

　　四、論述

　　1. 一般說來，一個(gè)農(nóng)業(yè)推廣人員所具有的知識是有限的，即使是比較高級的推廣人員，在知識日新月異的今天也會深深感到知識的匱乏。通過在職培訓(xùn)，不斷地給自己充電，這是每一個(gè)農(nóng)業(yè)推廣人員所渴望的。通過在職培訓(xùn)，一方面可以重新溫習(xí)過去學(xué)過的知識，結(jié)合工作實(shí)踐進(jìn)一步加深理解和掌握;另一方面補(bǔ)充新的知識和內(nèi)容，以適應(yīng)當(dāng)前和當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展的需要，解決自己通過自學(xué)所不能解決的問題。只有通過不斷培訓(xùn)，農(nóng)業(yè)推廣人員才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。