一、概念

　　1、體育教學(xué)研究 ：是為完善體育教學(xué)理論和提高體育教學(xué)的質(zhì)量，以體育教學(xué)實(shí)踐問(wèn)題為主要研究對(duì)象，運(yùn)用科學(xué)研究和教學(xué)研究的方法與手段，解釋體育教學(xué)現(xiàn)象背后的本質(zhì)并探索體育教學(xué)規(guī)律所進(jìn)行的探究工作。

　　2、測(cè)量的效度 ：指測(cè)量的有效性。即測(cè)量到的一定是所要測(cè)定的屬性和特征。

　　3、測(cè)量的信度 ：即測(cè)量的可靠性，它是測(cè)量反映被側(cè)特征的真實(shí)程度的指標(biāo)，有人稱之為測(cè)量的準(zhǔn)確性，也有人稱之為測(cè)量的一致性。

　　二、知識(shí)點(diǎn)

　　1、問(wèn)卷的結(jié)構(gòu)包括那幾個(gè)部分？

　　答 ：?jiǎn)柧硪话惆�括題目、指導(dǎo)語(yǔ)、問(wèn)卷的具體內(nèi)容和編號(hào)三個(gè)組成部分。

　　2、問(wèn)卷指導(dǎo)語(yǔ)的內(nèi)容通常包括那幾個(gè)方面？

　　 答 ：指導(dǎo)語(yǔ)的內(nèi)容包括：調(diào)查的目的和意義，對(duì)被調(diào)查者的希望和要求，問(wèn)卷調(diào)查的匿名性和保密原則，回復(fù)問(wèn)卷的時(shí)間和方式，以及調(diào)查的單位、組織或個(gè)人的身份和聯(lián)系方式等。

　　3、設(shè)計(jì)問(wèn)卷有哪些基本要求？

　　 答： (1)提出的問(wèn)題必須符合客觀實(shí)際情況 (2)提出的問(wèn)題必須圍繞調(diào)查目的 (3)提出的問(wèn)題必須清楚而明確，避免有雙重意義或模棱兩可。 (4)提出的問(wèn)題應(yīng)與被調(diào)查者相關(guān)，并且必須是被調(diào)查者有能力、愿意回答的。 (5)避免否定性選項(xiàng)和誘導(dǎo)性問(wèn)題。 (6)問(wèn)卷的長(zhǎng)度要適當(dāng)。 (7)問(wèn)題的次序應(yīng)便于順利回答及事后的資料整理。