單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)

　　在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

　　1.科學(xué)教育決策程序中，四個(gè)基本階段中最關(guān)鍵的是( C )

　　A.確定教育決策目標(biāo) B.擬定教育決策備選方案

　　C.優(yōu)選教育決策方案 D.實(shí)施教育決策方案

　　2.不屬于我國(guó)計(jì)算教育系統(tǒng)的內(nèi)部效率的方法是( B )

　　A.畢業(yè)率 B.就業(yè)率

　　C.校舍利用率 D.留級(jí)率

　　3.一般中期教育預(yù)測(cè)的時(shí)限為( C )

　　A.5年以內(nèi) B.5年

　　C.5年至10年 D.10年以上

　　4.改造傳統(tǒng)頭腦風(fēng)暴預(yù)測(cè)法，創(chuàng)立“635法”即默寫式頭腦風(fēng)暴預(yù)測(cè)法的是( A )

　　A.荷利 B.奧斯本

　　C.赫·阿西蒙 D.泰勒

　　5.教育規(guī)劃的基本組成單元是( D )

　　A.計(jì)劃 B.項(xiàng)目

　　C.決策 D.活動(dòng)

　　6.國(guó)家教育規(guī)劃、地區(qū)教育規(guī)劃和學(xué)校教育規(guī)劃是依據(jù)______而分類的。( C )

　　A.教育層次 B.教育類型

　　C.范圍不同 D.任務(wù)不同

　　7.教育規(guī)劃專家論證的具體操作方式中，根據(jù)事先設(shè)計(jì)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)對(duì)論證項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)分的論證方法稱為( A )

　　A.專家評(píng)分法 B.德爾菲法

　　C.專家會(huì)議法 D.頭腦風(fēng)暴法

　　8.教育規(guī)劃作為一個(gè)系統(tǒng)，其程序大致分為( C )

　　A.準(zhǔn)備階段、草擬階段和論證階段 B.準(zhǔn)備階段、草擬階段和修訂階段

　　C.準(zhǔn)備階段、草擬階段和論證與修訂階段 D.準(zhǔn)備階段、論證階段和修改階段

　　9.智利1988-1992年的教育改革的策略是( D )

　　A.機(jī)會(huì)之窗策略 B.實(shí)驗(yàn)推廣策略

　　C.由上至下策略 D.建立政治共識(shí)策略

　　10.多數(shù)教育規(guī)劃失敗的一個(gè)主要原因是( A )

　　A.沒(méi)有因地因時(shí)制宜的實(shí)施策略 B.缺乏大量資金

　　C.沒(méi)有高素質(zhì)的規(guī)劃人員 D.規(guī)劃方法不當(dāng)