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自學(xué)考試《社會(huì)工作概論》章節(jié)復(fù)習(xí)題:第2章

來源:華課網(wǎng)校  [2017年3月8日]  【

自學(xué)考試《社會(huì)工作概論》章節(jié)復(fù)習(xí)題:第2章

  名詞解釋

  1. 社會(huì)工作者:

  l 社會(huì)工作者是遵循社會(huì)工作的價(jià)值準(zhǔn)則,運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)方法從事職業(yè)性社會(huì)服務(wù)的人員。

  2. 社會(huì)工作的組織模式

  l 社會(huì)工作的組織模式是指在一個(gè)社會(huì)中,如何組織和運(yùn)用社會(huì)資源去實(shí)施社會(huì)工作,提供服務(wù)。

  l 它包括福利服務(wù)提供者的組織模式、受助者求助模式、資源獲取模式和服務(wù)提供模式。

  問題

  1. 社會(huì)工作者在專業(yè)關(guān)系中應(yīng)表現(xiàn)出什么樣基本素質(zhì)?

  l 專業(yè)價(jià)值觀

  l 從事社會(huì)福利服務(wù)——助人活動(dòng)

  l 掌握專業(yè)知識(shí)與方法

  2. 社會(huì)工作者的角色是什么?

  l 服務(wù)提供者

  l 支持者

  l 倡導(dǎo)者

  l 管理者

  l 資源獲取者

  l 政策影響人

  3. 社會(huì)工作的基本功能是什么?

  l 社會(huì)工作對(duì)個(gè)人的功能

  就難、解困、發(fā)展。

  l 社會(huì)工作對(duì)社會(huì)的功能

  i. 社會(huì)工作對(duì)維持社會(huì)秩序的意義

  1. 通過解決社會(huì)問題維持社會(huì)秩序

  2. 通過預(yù)防問題保持社會(huì)秩序

  3. 通過實(shí)施和修訂社會(huì)政策維持社會(huì)穩(wěn)定

  l 助人是社會(huì)工作的基本功能

  4. 社會(huì)工作的助人功能與維持社會(huì)秩序的關(guān)系是什么?

  l 助人與維持社會(huì)秩序一致

  幫助有困難者走出困境會(huì)產(chǎn)生有利于社會(huì)秩序的效果,良好的社會(huì)秩序也有助于對(duì)有困難者的救助,這種一致性是就一般狀況或者總體而言的。

  l 助人與維持社會(huì)秩序不一致

  在社會(huì)政策不盡合理的情況下,簡(jiǎn)單強(qiáng)調(diào)秩序的重要性可能會(huì)貽誤對(duì)有困難者的救助,甚至?xí)劤芍卮笊鐣?huì)問題。另一方面,只強(qiáng)調(diào)助人的至上性可能會(huì)沖擊社會(huì)秩序,因?yàn)橛袝r(shí)原有秩序并不一定能向有困難者提供制度化的幫助。這樣就會(huì)發(fā)生強(qiáng)調(diào)社會(huì)秩序的社會(huì)本位觀同強(qiáng)調(diào)助人的個(gè)人本位觀之間的沖突。

  5. 發(fā)達(dá)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下社會(huì)工作組織模式的表現(xiàn)是什么?

  l 福利服務(wù)的提供者:政府、民間機(jī)構(gòu)、社區(qū)。

  l 求助模式:主動(dòng)求助

  l 資源獲。赫畵芸,民間支持。

  l 服務(wù)提供模式:專業(yè)服務(wù)。

  6. 計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的社會(huì)工作組織模式的表現(xiàn)是什么?

  l 行政化的組織模式,表現(xiàn)是:

  i. 國(guó)家是唯一的資金來源。

  ii. 行為主體是國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位以及內(nèi)部的領(lǐng)導(dǎo)干部。福利服務(wù)以及解困工作是這些機(jī)構(gòu)的正式工作。

  iii. 方法是通過行政程序、運(yùn)用思想政治工作的方法法進(jìn)行助困工作。

  7. 轉(zhuǎn)型期我國(guó)社會(huì)工作提供模式的特點(diǎn)是什么?

  l 不同模式并存

  政府、社區(qū)、民間機(jī)構(gòu)、家庭

  l 不同專業(yè)水平并存

  l 本土性社會(huì)工作的倚重

  l 專業(yè)社會(huì)工作的發(fā)展

責(zé)編:zhangjing0102
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