1[單選題]在測評中，為提高整個測評的效果，針對擬任崗位的特征和測評維度選擇適合的測評方式或?qū)崿F(xiàn)多種測評方式的結(jié)合，這體現(xiàn)了評價中心的()。

　　A典型性原則

　　B難度適中原則

　　C互相補充原則

　　D相互關(guān)聯(lián)原則

　　參考答案：C

　　2[單選題]筆試測評可以檢測被測評者是否具有相關(guān)的職業(yè)知識、職業(yè)技能和職業(yè)能力，這體現(xiàn)了筆試測評的()。

　　A檢測作用

　　B鑒別作用

　　C預(yù)測作用

　　D督導(dǎo)作用

　　參考答案：A

　　3[單選題]艾森克人格測評問卷(EPQ)分為四個分量表，其中L量表是()。

　　A個體的內(nèi)外傾向性

　　B個體神經(jīng)質(zhì)

　　C個體精神質(zhì)

　　D測謊量表

　　參考答案：D

　　4[單選題]通過對某項工作實地操作的方式來考察面試者是否具備該崗位所需的工作技能的一種面試方式是()。

　　A行為面試

　　B情景面試

　　C技能測試

　　D壓力面試

　　參考答案：C

　　5[多選題]下列屬于素質(zhì)冰山模型層次的是()。

　　A知識

　　B價值觀

　　C自我形象

　　D品質(zhì)

　　E F.動機

　　確定

　　參考答案：ABCDE

　　6[問答題]依據(jù)人員素質(zhì)測評中所要考察的測評要索的性質(zhì)不同,可以將具體的測評活動分為速度測評和()。

　　參考答案：難度測評

　　7[問答題]人格測驗的方法：()、評定量表法、投射測驗法。

　　參考答案：自陳量表法

　　8[問答題]投射測驗法

　　參考答案：投射測驗法：是一種結(jié)構(gòu)不明確的測試方法，是指讓被測評者在不受限制的情況下，對各種圖形、墨跡、詞語等自由地做出反應(yīng)，根據(jù)反應(yīng)結(jié)果來推斷該測試的結(jié)果

　　9[問答題]刻板效應(yīng)

　　參考答案：刻板效應(yīng)：又稱思維定勢效應(yīng)，指的是在認(rèn)知過程中，人們對某個群體中的人形成的一個概括而固定的看法，這個看法根深蒂固，不容易被改變。

　　10[問答題]試述筆試測評的優(yōu)點及缺點(局限性)。

　　參考答案：筆試測評的優(yōu)點及缺點(局限性)：

　　筆試測評的優(yōu)點：

　　(1)規(guī)模大、效能高;

　　(2)穩(wěn)定性好、機會均等;

　　(3)可復(fù)查、可比較。

　　筆試測評的缺點(局限性)：

　　(1)試題可能不科學(xué);

　　(2)閱卷的標(biāo)準(zhǔn)可能不統(tǒng)一;

　　(3)擬真性、情景性弱。

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