华南俳烁实业有限公司

自考

各地資訊
當(dāng)前位置:華課網(wǎng)校 >> 自考 >> 模擬試題 >> 教育類 >> 體育心理學(xué) >> 文章內(nèi)容

排行熱點(diǎn)

  • 歷年真題
  • 模擬試題
  • 自考自答

自考《體育心理學(xué)》章節(jié)試題及答案:第15章

來源:華課網(wǎng)校  [2017年5月19日]  【

自考《體育心理學(xué)》章節(jié)試題及答案:第15章

  第十九章 提高體育教學(xué)效果的心理學(xué)方法

  一、填空題(將正確的答案填入空格)

  1. 選擇體育教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)有:體育課程的目標(biāo)體系、 依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特征 和學(xué)校的具體條件。

  2. 能力分組是教師根據(jù)教材內(nèi)容的特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生體育能力的水平分成若干小組,或由學(xué)生根據(jù) 自己學(xué)習(xí)的情況與能力 來選擇學(xué)習(xí)小組的方式。

  3. 在運(yùn)用完整法進(jìn)行教學(xué)時(shí),為了彌補(bǔ)其不足,一般采用簡(jiǎn)化動(dòng)作、 降低難度 、突出重點(diǎn)、 增加輔助性練習(xí) 等方法。

  4. 游戲法的心理意義在于因其具有 情節(jié)性和娛樂性 ,能引人入勝,使參加者產(chǎn)生愉快的情緒體驗(yàn),提高練習(xí)者的興趣。

  6. 體育教學(xué)策略包括對(duì)體育教學(xué)方法的選擇,還包括對(duì)體育教學(xué) 組織形式,教學(xué)媒介 的選擇等內(nèi)容。

  7. 體育學(xué)習(xí)策略是指學(xué)生在特定的體育學(xué)習(xí)情境中,為了達(dá)到體育學(xué)習(xí)目標(biāo)而對(duì) 學(xué)習(xí)步驟與學(xué)習(xí)方法 所作的優(yōu)化組合與精巧安排。

  二、單項(xiàng)選擇題(將備選答案中正確的一個(gè)代碼寫在題后括號(hào)內(nèi))

  1.體育教學(xué)中能提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣,在體育教學(xué)效果方面有著獨(dú)特作用并且能夠滿足各年齡階段學(xué)生的需要的練習(xí)方法是 。( A )

  A游戲法 B預(yù)防和糾正錯(cuò)誤動(dòng)作法 C分解和完整練習(xí)法 D講解法與示范法

  2.在體育教學(xué)中一種糾正已經(jīng)建立動(dòng)力定型的頑固性錯(cuò)誤動(dòng)作的方法是 。( D )

  A啟發(fā)思維 B言語(yǔ)暗示刺激 C正誤對(duì)比強(qiáng)化 D單獨(dú)與減速練習(xí)

  3.體育教學(xué)目標(biāo)描述的是 。( A )

  A學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果 B學(xué)生的學(xué)習(xí)過程 C學(xué)生的行為 D教師的行為

  4.有利于教師因人而異和提出練習(xí)的不同教學(xué)要求和標(biāo)準(zhǔn),更有利于因材施教,激發(fā)學(xué)生體育學(xué)習(xí)的積極性的分組形式是 。( A )

  A能力分組 B興趣分組 C友伴分組 D性別分組

  5.在體育教學(xué)之前為了了解學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)新內(nèi)容應(yīng)具備的基本條件而進(jìn)行的評(píng)價(jià)是指 。( D )

  A漸進(jìn)性評(píng)價(jià) B總結(jié)性評(píng)價(jià) C形成性評(píng)價(jià) D準(zhǔn)備性評(píng)價(jià)

  6.將新學(xué)習(xí)的材料和頭腦中已有的體育知識(shí)、運(yùn)動(dòng)技能聯(lián)系起來的策略是指 。( D )

  A重復(fù)策略 B練習(xí)策略 C選擇性注意策略 D精加工策略

  7.貫穿體育學(xué)習(xí)策略的教學(xué)始終的動(dòng)力系統(tǒng)是 。( B )

  A學(xué)習(xí)興趣 B學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) C學(xué)生的智能 D學(xué)生的技能

  8.渙散行為主要表現(xiàn)為 。( B )

  A課堂上學(xué)生注意力的分散 B不遵守規(guī)定,不聽從指揮等行為

  C學(xué)生損害公物等攻擊性行為。 D逃避上體育課等行為。

  9.作為一種對(duì)待學(xué)習(xí)的內(nèi)部狀態(tài),能夠影響著人對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)選擇的是 。( D )

  A學(xué)習(xí)態(tài)度 B情意表現(xiàn) C交往合作精神 D個(gè)性特征表現(xiàn)

責(zé)編:zhangjing0102
巴东县| 镇宁| 临颍县| 安庆市| 米易县| 雅安市| 南雄市| 郑州市| 陇川县| 望奎县| 大厂| 绥芬河市| 南乐县| 利辛县| 惠东县| 武穴市| 广宗县| 香格里拉县| 湟源县| 肇源县| 凤凰县| 长顺县| 墨脱县| 青河县| 上虞市| 应城市| 焉耆| 临漳县| 虹口区| 延长县| 广汉市| 临澧县| 孙吴县| 察隅县| 漳浦县| 大埔区| 蒲江县| 华阴市| 彩票| 栾川县| 江都市|