自學(xué)考試《發(fā)展心理學(xué)》章節(jié)習(xí)題及答案：第三章

　　第三章 國外兒童心理發(fā)展的理論

　　一、 選擇題

　　1. 創(chuàng)立復(fù)演說的心理學(xué)家是( )

　　A. 格塞爾 B. 弗洛伊德

　　C. 霍爾 D. 皮亞杰

　　2. 兒童心理學(xué)正式成為科學(xué)是德國學(xué)者普萊爾的《兒童心理》一書的出版，出版的時(shí)間是( )

　　A. 1879年 B. 1880年

　　C. 1882年 D. 1889年

　　3. 皮亞杰認(rèn)為2—7歲兒童思維的發(fā)展是( )

　　A. 感知運(yùn)動(dòng)階段 B. 前運(yùn)算階段

　　C. 具體運(yùn)算階段 D. 形式運(yùn)算階段

　　4. 我國最早從事兒童心理學(xué)研究的心理學(xué)家是( )

　　A. 朱智賢 B. 艾華

　　C. 陳鶴琴 D. 黃翼

　　5. 蘇聯(lián)建國時(shí)期的最卓越的兒童心理學(xué)家維果斯基創(chuàng)立了心理發(fā)展的( )

　　A. 意識(shí)與活動(dòng)統(tǒng)一理論 B. 文化歷史發(fā)展理論

　　C. 活動(dòng)理論 D. 意識(shí)與無意識(shí)的理論

　　6. 開創(chuàng)了巴黎學(xué)派的西方著名的馬克思主義兒童心理學(xué)家是( )

　　A. 埃里克森 B. 斯金納

　　C. 瓦龍 D. 比納

　　7. 在美國創(chuàng)立第一個(gè)心理實(shí)驗(yàn)室，也是推動(dòng)美國兒童心理學(xué)發(fā)展的最有影響的代表人物及其學(xué)說是( )

　　A. 霍爾及其成熟勢(shì)力說 B. 格塞爾及其復(fù)演說

　　C. 格塞爾及其成熟勢(shì)力說 D. 霍爾及其復(fù)演說

　　8. 瓦龍的巴黎學(xué)派與皮亞杰的日內(nèi)瓦學(xué)派，在兒童心理學(xué)的研究中的共同之處表現(xiàn)在( )

　　A. 強(qiáng)調(diào)兒童心理發(fā)展的動(dòng)力 B. 側(cè)重于兒童心理發(fā)展的質(zhì)變

　　C. 側(cè)重于兒童思維的發(fā)展 D. 強(qiáng)調(diào)環(huán)境對(duì)兒童心理發(fā)展的作用

　　9. 美國心理學(xué)家艾里克森認(rèn)為在4—7歲兒童這一階段，其人格形成發(fā)展的任務(wù)是( )

　　A. 信任感對(duì)懷疑感 B. 主動(dòng)性對(duì)內(nèi)疚

　　C. 勤奮對(duì)自卑 D. 自覺性對(duì)羞怯

　　10. 科學(xué)兒童心理學(xué)的奠基人是( )

　　A. 馮特 B. 皮亞杰

　　C. 比奈和西蒙 D. 普萊爾

　　11. 提出研究兒童各個(gè)不同階段的主導(dǎo)活動(dòng)的當(dāng)代前蘇聯(lián)心理學(xué)家是( )

　　A. 列昂節(jié)夫 B. 維果斯基

　　C. 達(dá)維多夫 D. 魯賓斯坦

　　12. 一個(gè)兒童的實(shí)際年齡為6歲6個(gè)月，比奈量表測得的智力年齡為7歲4個(gè)月，則這個(gè)兒童的智商(IQ)為( )

　　A. 112 B. 113

　　C. 114 D. 111

　　13. 認(rèn)知學(xué)派在兒童心理學(xué)研究方面的重要代表人物是( )

　　A. 霍爾 B. 比納

　　C. 皮亞杰 D. 格塞爾

　　14. 蘇聯(lián)建國時(shí)期的最卓越的兒童心理學(xué)家維果斯基創(chuàng)立了( )

　　A. 文化歷史發(fā)展理論 B. 活動(dòng)理論

　　C. 意識(shí)與活動(dòng)統(tǒng)一理論 D. 種系發(fā)展

　　15. 皮亞杰認(rèn)為12—15歲兒童思維的發(fā)展處在( )

　　A. 形式運(yùn)算階段 B. 前運(yùn)算階段

　　C. 具體運(yùn)算階段 D. 感知運(yùn)動(dòng)階段