自學(xué)考試《中學(xué)美術(shù)教學(xué)法》基礎(chǔ)題(九)

　　1.美育的全稱即( B )

　　A.美術(shù)教育 B.審美教育

　　C.美德教育 D.傳美教育

　　2.中學(xué)美術(shù)教學(xué)任務(wù)的主要內(nèi)容反映在初中、高中的《大綱》中，是以“教學(xué)要求”或“_____”的形式來體現(xiàn)的。( B )

　　A.教學(xué)目的和要求 B.教學(xué)內(nèi)容和要求

　　C.教學(xué)任務(wù)和要求 D.教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)

　　3.高等教育出版社1991年出版的由吳東梁、樊學(xué)川編著的《普通中學(xué)美術(shù)課教材教法》，提出了四條美術(shù)教學(xué)原則：直觀性原則、啟發(fā)性原則、精講善練原則和( D )

　　A.藏息相輔原則 B.循序漸進原則

　　C.因材施教原則 D.以點帶面原則

　　4.“道而弗牽”、“強而弗抑”、“開而弗達”出自( A )

　　A.《學(xué)記》 B.《大學(xué)》

　　C.《樂記》 D.《中庸》

　　5.目前我國中學(xué)美術(shù)教科書的結(jié)構(gòu)主要由三大板塊內(nèi)容所構(gòu)成：欣賞、繪畫和( D )

　　A.技能 B.理論

　　C.作品 D.藝術(shù)設(shè)計

　　6.美術(shù)欣賞教學(xué)的一般過程感知階段，解決的是( B )P48

　　A.“哪些” B.“怎么樣”

　　C.“什么” D.“為什么會這樣”

　　7.美術(shù)欣賞教學(xué)的特點有直觀性、美育性、精神愉悅性和( C )

　　A.可接受性 B.多維性

　　C.再創(chuàng)造性 D.階段性

　　8.中學(xué)美術(shù)欣賞教學(xué)的基本形式可歸納為隨堂欣賞、現(xiàn)場欣賞和( B )

　　A.單元欣賞 B.專題欣賞

　　C.課題欣賞 D.分科欣賞

　　9.木刻版畫藝術(shù)的特點是( D )

　　A.“雕味”和“版味” B.“作味”和“印味”

　　C.“刻味”和“拓味” D.“刀味”和“木味”

　　10.我們通常所講的創(chuàng)作(畫)就是( C )

　　A.記憶畫 B.改錯畫

　　C.想象畫 D.添畫