自考《學(xué)校體育學(xué)》章節(jié)試題及答案：緒論

　　1.體育課程實施的三個階段是起始階段、實施階段和維持階段。

　　2.1979年5月教育部召開的揚州會議會議，開啟了學(xué)校體育思想多元化發(fā)展的新局面，標(biāo)志著我國學(xué)校體育衛(wèi)生工作進(jìn)入了科學(xué)管理化階段。

　　3.學(xué)校課余體育訓(xùn)練的組織形式有學(xué)校運動隊、基層訓(xùn)練點、體育特長班和體育俱樂部。

　　4.1904年1月清政府頒布并實施的《奏定學(xué)堂章程》，規(guī)定各級學(xué)堂均開設(shè)“體操科”，這標(biāo)志著中國現(xiàn)代教育和體育制度的正式確立。

　　5.體育課程資源的特點有多樣性、潛在性和多質(zhì)性。

　　6.淘汰法分為單淘汰和雙淘汰兩種形式。

　　7.變換練習(xí)法是指在練習(xí)過程中，有目的地變換練習(xí)條件進(jìn)行訓(xùn)練的一種方法。

　　8.體育課程編制的過程包括體育課程規(guī)劃階段、體育課程實施階段和體育課程評價階段三階段。

　　9.體育課程資源根據(jù)存在的方式分為顯性體育課程資源和隱性體育課程資源。

　　二、判斷題(對的在括號內(nèi)打“√”，錯的打“×”每題1分，共10分)

　　1.運用循環(huán)練習(xí)法時，每站的數(shù)量一般是7~10個為宜。(√)

　　2.學(xué)校運動隊是我國課余體育訓(xùn)練最常見、最普遍組織形式。(√)

　　3.中國的學(xué)校體育是從18世紀(jì)后期開始從西方一些國家傳入。(×)

　　4.教學(xué)是教師教和學(xué)生學(xué)的雙邊活動過程，二者缺一不可。(√)

　　5.課外體育活動是體育課完全的延伸和繼續(xù)，是體育課的第二課堂。(×)

　　6.課余體育競賽計劃一般包括年度體育競賽日程計劃和競賽規(guī)程良種計劃文件。(√)

　　7.終身學(xué)習(xí)方式是一種終極性的學(xué)習(xí)方式。(×)

　　8.定性評價比較適合于評定學(xué)生的體能和運動技能。(×)

　　9.新課程學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)包括運動參與、運動技能、身體健康和心理健康目標(biāo)。(×)

　　10.體育知識和運動技術(shù)學(xué)習(xí)過程分為動機(jī)、領(lǐng)會、習(xí)得、保持、回憶、概括、動作(作業(yè))和反饋八個階段。(√)