自考《勞動經(jīng)濟學》章節(jié)習題：第5章

　　1、何為生命周期?近幾十年來其變化趨勢如何?

　　答案：本書所說的生命周期系指與就業(yè)密切相關(guān)的人生各重要階段，因此也可能稱為勞動力供給的生命周期。

　　包括中國在內(nèi)的很多國家與過去相比，人們的生命周期發(fā)生了很大的變化，在結(jié)婚年齡后移、生育率下降的同時，平均壽命大大延長。人們的平均結(jié)婚年齡、生育年齡在延后，平均壽命在延長，生命周期也在發(fā)生變化。這些因素的變化對人口的勞動參與率與決策產(chǎn)生了重大的影響。平均壽命的延長增加了人們的可支配時間，也延長了許多人參與市場性勞動的時間。

　　2、影響就業(yè)與就學選擇決策的因素是什么?

　　答案：人們接受教育活動最終要與參加有酬的社會勞動聯(lián)系在一起，接受學歷教育的活動總有終結(jié)之日，接下來便是就業(yè)。學歷教育的發(fā)展要受到社會、經(jīng)濟發(fā)展的制約，大學入學率的增加在經(jīng)濟與高等教育大發(fā)展的時期可能更快，但并不是在任何時期都能保持增加的態(tài)勢。在經(jīng)濟和高等教育調(diào)整期，大學入學率還有可能下降，這意味著就業(yè)年齡前移。把大學教育當作消費看時，與其他消費需要相同，家庭收入和相對價格的變化會對人們參與大學教育的愿望造成影響。

　　3、家庭生產(chǎn)函數(shù)與婚姻、養(yǎng)育子女的經(jīng)濟性決策之間有什么關(guān)系?

　　答案：家庭生產(chǎn)函數(shù)能夠說明由于技術(shù)創(chuàng)新和工資率的變化，家務(wù)勞動與市場性勞動的分工是如何變化的，即該函數(shù)能夠說明勞動力供給、家務(wù)勞動時間、消費結(jié)構(gòu)的變化。在自然經(jīng)濟的大家族主義時代，家庭的繼承與發(fā)展是社會問題的重要內(nèi)容。

　　總體上來說，婚姻是不能依當事人個人意愿來決定的。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化，自然經(jīng)濟的比重不斷下降，大家庭主義的觀念逐漸淡漠，婚姻的決策逐漸成為當事人個人的事情。對個人而言，婚姻的經(jīng)濟意義究竟是什么呢?首先，由于婚姻所形成的夫妻共同生活，兩人的平均生活費用與獨身一人時期相比可能有所下降。其次，長期以來由于多方面原因，造成兩性在家庭內(nèi)外的生產(chǎn)率上存在著很大差距。

　　在經(jīng)濟不發(fā)達時期，孩子作為消費主體的同時，更易被當作未來承擔生產(chǎn)活動的主體而受到強調(diào)，當作增加家庭收入的一種投資的對象而被認同，或者被期望為家業(yè)的繼承和發(fā)展的人才。如果把子女作為投資品加以考慮，那么應(yīng)該期望將來能夠從子女處行到滿意的收入;而作為消費品去認識，擁有子女能夠提高父母的滿足度。擁有子女的費用則是養(yǎng)育子女所需費用和養(yǎng)育子女耗費時間的機會成本之和。

　　4、左右當事者做出就業(yè)與否、轉(zhuǎn)換工作與否、退休與否的經(jīng)濟性動機是什么?

　　答案：人們在選擇就業(yè)單位時，除了要考慮自己的工作興趣之外，就是工資、勞動時間、勞保福利等雇用(勞動)條件。此時考慮的勞動條件不僅是當時的狀態(tài)，還包括未來是什么樣子，即準備去就業(yè)的企業(yè)將來會怎么樣，自己升職、升薪的可能性等。