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貴州中考將“多次考試”招生錄取不只看分?jǐn)?shù)線

來源:中國網(wǎng)  收藏本頁   【 】  [ 2016年1月21日 ]

  貴州省正探索實行“多次考試、等級表達、綜合評價、多元錄取”為核心內(nèi)容的中考招生制度,推進中考和高中階段招生制度改革。

  貴州省日前發(fā)布教育綜合改革方案,要求各地完善初中學(xué)業(yè)水平考試制度,科學(xué)設(shè)置多次考試科目和時間,實行考試結(jié)果等級表達。將學(xué)生初中階段綜合素質(zhì)評價納入中考錄取參考指標(biāo),改變單一分?jǐn)?shù)線錄取模式,到2020年,基本實現(xiàn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

  根據(jù)《貴州省教育綜合改革方案》,初中學(xué)業(yè)水平考試將強化對學(xué)生綜合素質(zhì)的考核,考試內(nèi)容和深度兼顧合格性考試和選拔性考試功能。探索建立普通高中以學(xué)業(yè)水平考試等級和綜合素質(zhì)評價為依據(jù)的綜合錄取為主,學(xué)校自主錄取為補充的高中階段招生制度。

  按照改革要求,貴州省將完善適合學(xué)生發(fā)展的課程體系。依據(jù)國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué),加強校本課程開發(fā),構(gòu)建貴州省中小學(xué)校本課程資源平臺,

  此外,構(gòu)建完善中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng),重點對學(xué)生的品德發(fā)展、學(xué)業(yè)水平、身心健康、興趣特長、社會實踐等五個方面進行寫實記錄,形成數(shù)字化檔案,引導(dǎo)學(xué)校利用寫實材料對學(xué)生成長過程及時進行指導(dǎo),有針對性地改進教育教學(xué)。

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