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四川省教育廳:加強初中學業(yè)水平考試命題工作

來源:成都日報  收藏本頁   【 】  [ 2020年4月27日 ]

  4月24日,省教育廳發(fā)布《關于加強初中學業(yè)水平考試命題工作的通知》,明確將加強初中學業(yè)水平考試命題工作,推行全科開考,并提高探究性試題比例。

  關鍵詞:全科開考

  義務教育課程方案規(guī)定的所有科目納入初中學業(yè)水平考試

  通知要求,各市(州)要將義務教育課程方案規(guī)定的所有科目納入初中學業(yè)水平考試范圍,促進學生認真學好每門課程,完成國家規(guī)定的義務教育學業(yè)。具體包括語文、數(shù)學、外語、物理、化學、生物、道德與法治、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術、綜合實踐活動中的信息技術和地方課程等,并根據(jù)義務教育課程方案調整而調整。綜合實踐活動的其他相關情況(包括研究性學習、社區(qū)服務與社會勞動實踐、勞動與技術教育)納入綜合素質評價內容。

  關鍵詞:科學命題

  今年起取消考試大綱,命題要與各學科考試方式相適應

  通知明確,從2020年起,取消初中學業(yè)水平考試大綱,各市(州)要嚴格依據(jù)義務教育課程標準命題,考試的范圍、內容、水平要求等不得超出課程標準規(guī)定。各地命題要保持考試科目、試題結構、題目類型、試卷容量的大致穩(wěn)定,注重考出學生的真實水平和能力。命題方式要與各學科考試方式相適應,語文、數(shù)學、外語、信息技術實行分科命制,有條件的市(州)外語考試可增加聽力測試或口試題目;物理(包括紙筆考試和實驗操作技能考試)、化學(包括紙筆考試和實驗操作技能考試)、生物(包括紙筆考試和實驗操作技能考試)、道德與法治、歷史、地理、地方課程、音樂(包括藝術素質測評和技能測試)、美術(包括藝術素質測評和技能測試)可以分科命制,也可以相近科目合卷命制;體育與健康考試科目由體能和技能項目組成,實行多項目抽考選考。

  關鍵詞:考思維考創(chuàng)新

  測試機械記憶的試題和客觀性試題比例原則上不超過40%

  初中學業(yè)水平考試主要衡量學生達到國家規(guī)定學習要求的程度,兼顧學生畢業(yè)和升學需要。

  對此通知要求,各地要優(yōu)化考試內容,在全面考查基礎知識和基本技能的基礎上,注重考查思維過程、創(chuàng)新意識和綜合運用所學知識分析問題、解決問題的能力。

  合理設置試題結構,測試機械記憶的試題和客觀性試題比例原則上不超過40%;提高探究性、開放性、綜合性試題比例,積極探索跨學科命題。拓寬試題材料選擇范圍,豐富材料類型,確保材料的權威性,杜絕政治性和科學性錯誤。創(chuàng)新試題形式,充分考慮城鄉(xiāng)學生學習和生活實際,增強試題情境創(chuàng)設的真實性、典型性和適切性,提高試題情境設計水平。科學制訂評分說明,客觀性試題要有確定的答案,主觀性試題要體現(xiàn)思維過程和思維層次,合理給出步驟分。要科學設置試題難度和區(qū)分度,努力提高信度和效度。試題要符合相應學業(yè)質量標準,避免難度過大的題目,兼顧學生畢業(yè)和升學的功能。

  同時,合理設置考試容量和時長,語文、數(shù)學、英語每科考試時間以120分鐘為宜,物理以90分鐘為宜,其余分科考試學科不超過60分鐘,合卷考試學科總計不超過120分鐘。

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