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青島西海岸新區(qū)初中學(xué)業(yè)水平考試與普通高中招生改革實(shí)施方案

來源:青島西海岸新區(qū)教育體育局辦公室  收藏本頁   【 】  [ 2018年12月26日 ]

青島西海岸新區(qū)初中學(xué)業(yè)水平考試與普通高中招生改革實(shí)施方案

  為貫徹落實(shí)國家、省、市關(guān)于推進(jìn)高中階段學(xué)?荚囌猩贫雀母锕ぷ鞯挠嘘P(guān)要求,根據(jù)青島市教育局印發(fā)的《青島市初中學(xué)業(yè)水平考試與普通高中招生改革實(shí)施方案》[青教通字〔2018〕50號],結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定以下實(shí)施方案。

  一、總體要求

  (一)改革目標(biāo)改革考試評價(jià)和招生制度,完善初中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價(jià)制度,探索“兩考合一、等級表達(dá)、綜合評價(jià)、多元錄取”的考試招生機(jī)制和“分?jǐn)?shù)+等級”的錄取模式。改革從2017年入學(xué)的初中一年級學(xué)生開始實(shí)施,到2020年,形成基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價(jià)的普通高中招生錄取模式,建立符合教育發(fā)展規(guī)律、體現(xiàn)改革方向的考試招生制度和規(guī)范有序、監(jiān)督有力的管理機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

  (二)基本原則堅(jiān)持育人為本。遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,深化課程改革,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,培養(yǎng)興趣愛好,為學(xué)生進(jìn)一步發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。堅(jiān)持公平公正。改革體制機(jī)制,不斷完善規(guī)則程序,切實(shí)保障考試招生機(jī)會公平、程序公開、結(jié)果公正,為學(xué)生創(chuàng)造平等升學(xué)的機(jī)會。堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范。注重評價(jià)的綜合性和多元性,使學(xué)、考、招有機(jī)銜接,減輕過重課業(yè)負(fù)擔(dān),滿足科學(xué)選拔和招生錄取多樣化需要,綜合推進(jìn)考試內(nèi)容及評價(jià)方式、學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)、錄取辦法和招生體制改革。堅(jiān)持統(tǒng)籌發(fā)展。加強(qiáng)對初中學(xué)業(yè)水平考試與普通高中招生改革的統(tǒng)籌管理,增強(qiáng)政策的統(tǒng)一性和協(xié)調(diào)性,促進(jìn)區(qū)域內(nèi)普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展。

  二、主要任務(wù)

  (一)改革考試內(nèi)容和評價(jià)形式1.調(diào)整考試科目設(shè)置和成績呈現(xiàn)形式。推進(jìn)初中學(xué)業(yè)水平考試與高中招生考試“兩考合一”,將考試范圍擴(kuò)大到國家義務(wù)教育課程方案規(guī)定的所有科目,設(shè)置考試科目和考查科目?荚嚳颇浚赫Z文(滿分120分)、數(shù)學(xué)(滿分120分)、英語(滿分120分,含口語和聽力30分)、物理(滿分100分)、化學(xué)(滿分80分)、歷史(滿分80分)、道德與法治(滿分80分)、體育與健康(滿分60分,過程管理和目標(biāo)效果測試各30分)、地理(滿分80分)、生物(滿分80分)等科目,由市教育局統(tǒng)一組織考試。藝術(shù)(音樂和美術(shù))、信息技術(shù)、實(shí)驗(yàn)操作(物理、化學(xué)、生物)等科目,由市教育局統(tǒng)一制定考試辦法,我區(qū)教育體育局組織,各初中學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施。語文、數(shù)學(xué)、英語科目成績以分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn),其他科目成績以等級形式呈現(xiàn)。其中,物理、化學(xué)、歷史、道德與法治、體育與健康科目作為第一組合,總分400分;地理、生物科目作為第二組合,總分160分。兩個(gè)組合均劃分為A、B、C、D四個(gè)等級,等級劃分標(biāo)準(zhǔn)為:以普通高中招生區(qū)域?yàn)閱挝,將參加考試學(xué)生總分從高到低排序,根據(jù)參加考試學(xué)生人數(shù)劃分占比確定等級,A等占15%、B等占30%、C等占30%、D等占25%。藝術(shù)(音樂和美術(shù))、信息技術(shù)、實(shí)驗(yàn)操作(物理、化學(xué)、生物)科目成績劃分為合格、不合格兩個(gè)等級。考查科目:綜合實(shí)踐活動、地方課程、學(xué)校課程作為考查科目,由初中學(xué)校組織考查。成績以等級形式呈現(xiàn),劃分為合格、不合格兩個(gè)等級。2.改革考試命題。從2017年入學(xué)的初中一年級學(xué)生開始,青島市教育局將依據(jù)各學(xué)科義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)確定初中學(xué)業(yè)水平考試內(nèi)容,提高命題質(zhì)量,減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練性質(zhì)的內(nèi)容,增強(qiáng)與學(xué)生生活、社會實(shí)際的聯(lián)系,注重考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力,注重考查學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)和實(shí)踐操作能力;逐步取消各學(xué)科考試說明,防止命題模式化。

  (二)完善初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)綜合素質(zhì)評價(jià)反映學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展情況,評價(jià)內(nèi)容包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實(shí)踐和突出表現(xiàn)等6個(gè)方面。我區(qū)執(zhí)行青島市教育局制定的綜合素質(zhì)評價(jià)體系,由初中學(xué)校具體組織實(shí)施。初中學(xué)校要結(jié)合辦學(xué)實(shí)際,本著既注重學(xué)生的全面發(fā)展,又突出學(xué)生個(gè)性特長的原則,科學(xué)制定學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)辦法,為每位學(xué)生建立綜合素質(zhì)評價(jià)檔案。綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果作為學(xué)生評優(yōu)評先的依據(jù),學(xué)生初中畢業(yè)的依據(jù)和普通高中學(xué)校招生錄取的重要參考。

  (三)創(chuàng)新普通高中招生錄取機(jī)制改革普通高中招生錄取辦法,以初中學(xué)業(yè)水平考試成績作為錄取依據(jù),參考綜合素質(zhì)評價(jià),實(shí)行統(tǒng)一招生與自主招生相結(jié)合的普通高中招生錄取方式。

  1.統(tǒng)招生錄取政策。第一組合達(dá)到B等及以上等級且第二組合達(dá)到C等及以上等級的考生有資格參加優(yōu)質(zhì)公辦普通高中學(xué)校統(tǒng)招生錄取;第一組合和第二組合均達(dá)到C等及以上等級的考生有資格參加其他公辦普通高中學(xué)校統(tǒng)招生錄取。普通高中學(xué)校錄取統(tǒng)招生時(shí),從達(dá)到第一組合和第二組合等級要求的考生中,按照語文、數(shù)學(xué)、英語3科總分從高到低順序擇優(yōu)錄取(3科總分相同時(shí),排序參照高考改革有關(guān)規(guī)定并結(jié)合青島市教育局相關(guān)文件確定,以當(dāng)年招生文件為準(zhǔn))。公辦優(yōu)質(zhì)高中東西區(qū)分別確定兩個(gè),即青島西海岸新區(qū)膠南第一高級中學(xué)和青島西海岸新區(qū)第二高級中學(xué)、青島西海岸新區(qū)第一高級中學(xué)和青島西海岸新區(qū)致遠(yuǎn)中學(xué)。

  2.自主招生錄取政策。各高中學(xué)校結(jié)合各自辦學(xué)實(shí)際設(shè)立特色班,實(shí)施自主招生,主要選拔具有學(xué)科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生,滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要。在優(yōu)質(zhì)高中實(shí)施卓越計(jì)劃,每年自主招生人數(shù)不超過本校當(dāng)年招生計(jì)劃的30%;其它公辦高中可設(shè)立“創(chuàng)新班”,每年自主招生人數(shù)不超過本校當(dāng)年招生計(jì)劃的20%。嚴(yán)格規(guī)范自主招生辦法和程序,采取筆試、面試(或?qū)I(yè)測試)和綜合素質(zhì)評價(jià)相結(jié)合的錄取方式。筆試可采用綜合卷的形式,若實(shí)行單科考試原則上不超過2科,自主招生要側(cè)重第一組合和第二組合科目的考查,必須含有物理學(xué)科的內(nèi)容。加強(qiáng)對綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果的使用,要在自主招生方案中明確參與招生錄取的綜合素質(zhì)評價(jià)相關(guān)內(nèi)容。參加自主招生的學(xué)生須參加學(xué)業(yè)水平考試。

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