2018浙江衢州中考英語測試將采用“人機對話”方式進(jìn)行
中華考試網(wǎng)中考頻道從衢州新聞網(wǎng)了解到，2018浙江衢州中考英語測試將采用“人機對話”方式進(jìn)行，具體如下：
如今的英語聽力考試，除了聽，還要加上說，而且還是“人機對話”。從明年開始，衢州市中考生將迎來一項全新的考試項目——英語聽說能力測試，也就是英語中考聽力測試將采用人機對話的方式進(jìn)行。
9月27日，衢州市教育考試院將組織全市初三學(xué)生進(jìn)行首次英語聽說能力人機對話模擬測試。英語人機對話到底考什么?怎么考?目前對初中生來說最大的挑戰(zhàn)是什么?9月11日，記者來到衢州市區(qū)一所初中探營，全程參觀了學(xué)生的人機對話測試練習(xí)，并采訪專業(yè)人士，收集了一些“干貨”，和同學(xué)及家長們分享。
考試分為四個部分： 模仿朗讀、信息辨析、回答問題、信息轉(zhuǎn)述
9月11日傍晚，衢州市第四實驗學(xué)校計算機語音機房內(nèi)，初三(5)班的同學(xué)們正準(zhǔn)備進(jìn)行自己的人機對話測試練習(xí)。記者看到，每一張桌子有兩臺計算機，每一臺計算機機位間都有專門的隔板隔開，減輕考試時同學(xué)間的干擾。工作人員告訴記者，真正考試時，每個考場25名考生，每個考生一張桌子，相對來說干擾將更小。
往年，英語考試聽力分值為25分，明年起改為人機對話測試后，分值將調(diào)整為30分。
測試練習(xí)開始，英語老師從監(jiān)考計算機的系統(tǒng)中發(fā)出考試信號，所有學(xué)生機都進(jìn)入考試狀態(tài)。
首先跳出的是試音�？忌找艉弯浺粼囈敉戤吅螅耪竭M(jìn)入人機對話考試。
考試分為四個部分，模仿朗讀、信息辨析、回答問題和信息轉(zhuǎn)述。其中模仿朗讀讓學(xué)生跟讀一段短文，信息辨析、回答問題和以往聽力考試中的題型很像，都是從對話中獲取信息并回答問題，只是從書面選擇題變?yōu)榭陬^回答。最難的要屬信息轉(zhuǎn)述題，分為兩節(jié)小題，一題是根據(jù)聽到的內(nèi)容，轉(zhuǎn)述對話，在系統(tǒng)給出的一段話中填入空白處的單詞，并將這段話轉(zhuǎn)述一遍，這不僅考驗考生的信息獲取能力，還考驗不同語境運用英語的能力。另一小節(jié)題目是兩道翻譯題，系統(tǒng)給出兩句中文，考生即時用英文翻譯并說出口。
考試時，系統(tǒng)分發(fā)了AB兩套試卷，同學(xué)們練習(xí)的試卷都不相同，結(jié)束時間有幾秒鐘的差異，不過都在18分鐘左右。
考驗學(xué)生綜合運用能力 避免“啞巴英語”現(xiàn)象
“最難的就是信息轉(zhuǎn)述題，最后兩道翻譯題，不僅考詞匯，還要考驗學(xué)生的語法，現(xiàn)在看來學(xué)生比較容易錯�！贬橹菔械谒膶嶒瀸W(xué)校英語老師左菁告訴記者，“總的來說，以前英語聽力‘啞巴英語’能拿高分的情況已經(jīng)不存在了�！�
學(xué)生項妤欣說，目前還算能適應(yīng)人機對話測試，不過要想拿高分，還需要多聽多看英文長對話，并練習(xí)即時轉(zhuǎn)述語篇，來提高自己信息轉(zhuǎn)述的能力和反應(yīng)。
“縱觀現(xiàn)在英語聽說能力測試的整個流程，你會發(fā)現(xiàn)最大的變化是增加了對學(xué)生說的能力考查，這是對學(xué)生的英語口語提出了新的要求�！贬橹菔谐踔杏⒄Z教研員蔣國補向記者介紹，在人機對話的考題設(shè)置中，模仿朗讀測試學(xué)生英語口語的語音、語調(diào)、斷句等能力，后面幾題不僅考查學(xué)生的語音語調(diào)，還考查策略能力，看學(xué)生是否能運用學(xué)習(xí)策略有效地提取信息。另外還有語篇能力和根據(jù)不同語境運用語言的能力，是對學(xué)生語言綜合運用能力的考查。
“考試只是一種評價方式，評價方式的改革，關(guān)鍵是為了引導(dǎo)教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生從小就重視聽說訓(xùn)練�！笔Y國補表示，一直以來，中國學(xué)生都存在“啞巴英語”的情況，考試評價方式的轉(zhuǎn)變，會進(jìn)一步影響課堂，老師也會在課堂上要重視學(xué)生的聽說訓(xùn)練，從而提升學(xué)生的英語表達(dá)能力�！坝绕湓谵r(nóng)村學(xué)校，目前城鄉(xiāng)學(xué)生在英語對話能力上還是有差距，但隨著教育信息化的發(fā)展，農(nóng)村孩子練習(xí)口語也有多種多樣的信息化渠道，加上老師們在課堂上的重視，有望對整體聽說能力有很大的提升�！�
專家建議： 平時要“經(jīng)常聽、開口讀、大膽說”
首次實行人機對話測試，不少學(xué)生十分忐忑，對此專家們表示，同學(xué)們平時在家也可以通過人機對話訓(xùn)練系統(tǒng)強化訓(xùn)練。
記者了解到，衢州市英語中考人機對話測試屆時將采用統(tǒng)一的系統(tǒng)。目前，全市大部分初中都在學(xué)校機房中安裝了該系統(tǒng)，學(xué)生可以多到學(xué)校機房中訓(xùn)練。據(jù)提供該系統(tǒng)技術(shù)支持的海云天科技衢州負(fù)責(zé)人賴紅建介紹，他們還提供了手機客戶端及電腦客戶端服務(wù)給學(xué)生及家長，平時在家里可以用手機或電腦練習(xí)。
“學(xué)習(xí)英語語境很重要，小學(xué)英語基礎(chǔ)好不好，也會直接影響到初中的提升。”左菁表示，這樣的訓(xùn)練其實課堂上也有，因此學(xué)生們要格外珍惜課堂的時間，特別是說的機會，積極大膽地發(fā)言，在循序漸進(jìn)中提升口語能力。
此外，英語老師還建議學(xué)生們要記得“經(jīng)常聽、開口讀、大膽說”，聽聽不同性別、不同年齡、不同音質(zhì)的英語;模仿讀的習(xí)慣，養(yǎng)成說句子、說作文的習(xí)慣;課堂上積極參與模擬真實情境的英語問答，可以提高考試時對問答題的適應(yīng)能力等，這些方式方法對學(xué)生而言都是不錯的。
蔣國補表示，希望通過考試方式的改變，引導(dǎo)啟蒙階段的孩子正確學(xué)習(xí)英語，激發(fā)孩子對英語的興趣遠(yuǎn)比單純學(xué)會了多少單詞來得重要，對低學(xué)段的孩子，家長們可以從看英語繪本、英語童話劇、做英語小游戲等入手。
，我們將會及時處理。
